全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩來銅鼎上學,有利于培養獨立能力。孩子適當離開父母,到學校上學,可以培養他們獨立處理問題的能力和自我約束能力。使孩子從成功和失敗的體驗中獲得自信心和克服困難的毅力,提高承受挫折的能力,讓其心理更加的成熟。
良好的家庭教育是預防精神心理障礙的最佳方式。當發現孩子出現情緒波動時,家長首先需要理解孩子的痛苦,肯定孩子為擺脫不良情緒所做的努力,并尋找情緒背后的原因。
當孩子們出現過度減肥,化妝等行為時,一味責怪孩子絕不是正確的做法,了解事情的前因后果之后,再進行教育才是一個負責任的家長的正確做法。其實孩子的焦慮很大一部分是來自環境的焦慮,也就是校園生活。
老師和家長都應該為學生做更多的思想工作。教師應提高教學水平,使課堂更加生動有趣,使學生對這門課產生興趣,從而消除厭學情緒。家長要加強對孩子的關心,更加關注孩子在學校的學習生活,督促孩子學習,不要讓孩子放手自己管理。更不用說讓厭學心理出現了!造成學生心理問題的原因是多方面的,有學生自身的原因,也有教師的原因,也有家長的原因,我們都有不可推卸的責任。要克服這些問題,需要我們共同努力,相互協調。
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