咸寧放心的青少年厭學(xué)心理學(xué)校教育理念_我家娃管不了

其實(shí)游戲害人的論調(diào)，已經(jīng)是一個(gè)老生常談的話(huà)題，騰訊也因?yàn)橛螒蛏狭藷o(wú)數(shù)次熱搜，在讓未成年人沉迷的問(wèn)題上，游戲廠(chǎng)商當(dāng)然有一部分責(zé)任，但是一些家長(zhǎng)同樣也有責(zé)任，在這個(gè)時(shí)代，未成年人更加容易接觸到手機(jī)，一旦家長(zhǎng)監(jiān)管放松，或者是部分家長(zhǎng)任其發(fā)展，讓孩子過(guò)早地接觸游戲和電子產(chǎn)品，同樣也會(huì)增加孩子沉迷游戲的概率，在防止沉迷游戲方面，需要家長(zhǎng)，企業(yè)和社會(huì)的共同努力，僅靠一個(gè)防沉迷系統(tǒng)肯定是不行的。

家庭教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。父母的文化程度，處事原則，是否對(duì)孩子溺愛(ài)等這些極大影響學(xué)生的成長(zhǎng)，在家訪(fǎng)過(guò)程中也滲透對(duì)家長(zhǎng)正確的家庭教育觀念。家訪(fǎng)可以拉近老師與學(xué)生，與家長(zhǎng)之間的心理距離，有利于互相交換意見(jiàn)，也有助于打成共識(shí)，用心做好每一次家訪(fǎng)，為孩子的明天努力！

焦慮的媽媽教出來(lái)的孩子，大多數(shù)是焦慮而不自信的；整天在家抱怨的媽媽?zhuān)坛鰜?lái)的孩子大多也是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的孩子。孩子是父母的翻版。你不幸福，就不要指望你的孩子會(huì)幸福。

所以無(wú)論孩子是否真的能在學(xué)科上有天賦，家長(zhǎng)都是愿意去投資的，投資沒(méi)有產(chǎn)出回報(bào)，焦慮也自然而然的產(chǎn)生。所以說(shuō)教育產(chǎn)生的焦慮根本就不是教育本身的一個(gè)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)性和價(jià)值觀的問(wèn)題，其核心就是：