全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩國家劃這個線一刀切雖然不是十分科學,但在教委也不是腦袋一拍就定了這個線的,也就是說按大概率來說,這個線上絕大多數的孩子都是可以正常接受小學教育的。我都不知道是什么時候開始廣泛流傳“八月的孩子應該晚一年上學”,照這說法發展下去,小學入學時間將會無限延后了。
我不認為家長和孩子溝通家長自身的事情的時候一切都站在孩子的角度來跟他說,這樣會讓孩子有“爸爸媽媽都是為我服務的”這樣的概念,甚至認為自己可以操縱家長的行為,如果家長不聽自己的了就是家長對自己不好,形成這種索取式的思維之后是很可怕的。
小時候雖然家里條件不好,但在我爸爸的堅持下,我們五個孩子還都上了學。在我們那個年代,思想觀念較落后,跟我同齡的人基本都沒怎么上過學,不少人認為女孩子上學沒什么用。也正是由于這種落后的思想,我上學比較晚,小學畢業的時候已經15歲了。初中的時候,因為家里實在負擔不起上學的費用,為了讓弟弟妹妹上學,我就輟學了。按照當時的教育水平來說,其實我的成績挺好的,后來聽爸爸說,如當時供我上學,那妹妹肯定就沒機會上學了。
最后家長與班主任及各班任課教師進行了面對面的溝通和交流。通過交流,家長們獲得了許多行之有效的家庭教育方法,對如何尊重和關愛孩子,培養孩子的好習慣等方面達成了共識。
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