全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩我按照要求去學校提交材料,我問學校的保安接送孩子車停哪里,我設想著要幾點出門、路途幾公里;我看似在為來到這個“好學校”做準備,但其實心里有個聲音:“我不想送女兒來這里上學。”
2、關注孩子的背課文情況,一些優秀的文章,詞、句都是這樣積累下來的,有些家長常認為孩子不會寫作文,其實就是少看書,少背書的原因。
3、我們總是太急了,不愿意給孩子等待的時間了。我們總是把自己的焦慮轉化成孩子的焦慮。家長的一言一行,無時無刻不影響孩子的健康成長。
可以想象,孩子上幼兒園之后,從過去隨時可以回到親人懷抱的狀態,切換到一整天都看不到家人的情況,必然會產生極大的心理壓力,造成分離焦慮。所以分離焦慮對于孩子來說,是非常正常且普遍的。有以下表現,說明孩子陷入了分離焦慮:
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