襄陽口碑好的叛逆青少年素質教育學校報名方式_我家女兒混社會

這是關于孩子上學的目標問題，幾乎每一個家庭都會碰到。家長對這個問題的不同回答將直接影響孩子對待上學的態度，進而影響孩子在校的學習表現。

還是可以定期和孩子溝通，找出孩子出現問題的原因，制定相應的措施。.此外，還會指出家長的問題，并指導他們改正。

小孩子從會走路，能說話時，都像一只不知疲倦的猴子一樣上竄下跳，尤其是放在家里，他們就翻箱倒柜，爬高上低，扯衣撕紙，潑墨涂彩，絕不亞于孫悟空大鬧天宮，搞得大人六神無主，哭笑不得。有意無意地說出一句“趕快把他送到學校吧，讓老師管嚴些。”“該上學了，在家煩死了，野了”……把孩子送學校落個眼不見心不煩，這樣是把孩子當成了累贅。如果長期這樣說，孩子心理L會產生一種陰影，認為學校是一個恐懼的地方，老師是會打我的，就會畏懼，從而產生阻抗，膽戰心驚，不愿上學。每天幼兒園，小學門口，都有小孩子哭鬧著不愿上學，被家長強行放下，被老師強行拽到教室的小孩子。

一對年輕夫婦，倆個孩子，一個9歲上三年級，一個剛上幼兒園。面對雙減討論了半天，最后決定妻子回家做全職，因為這倆孩子姥姥姥爺帶著一是管不住大的玩游戲、小的看電視，都沉迷在電子產品中不能自拔。二是解答不了孩子學習中遇到的難題。這樣下去怕連高中都考不上，當然也存在一代不如一代的問題，這倆個孩子的爸媽一個碩，一個本，就怕他們以后不如父母呢。用孩子爸爸的話說：“不采取措施，倆孩子就放羊了，長大后搬磚和泥就他們了”。