襄陽(yáng)知名的叛逆教育封閉式學(xué)校國(guó)內(nèi)十大排名_家里女兒翻墻逃學(xué)

有些孩子不肯上學(xué)是源于生理問(wèn)題。有些孩子不喜歡學(xué)校可能是因?yàn)榛加袑W(xué)習(xí)障礙。他們中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能異常，無(wú)論他們?cè)趺磁ΓM(jìn)步都很有限，加上家長(zhǎng)和老師不予體諒，久而久之，自然抗拒學(xué)習(xí)。有學(xué)習(xí)障礙的孩子常常精神沮喪，老是沒(méi)法完成學(xué)校作業(yè)，或者似乎總是不聽(tīng)從老師的話(huà)。他們也許無(wú)法記住簡(jiǎn)單的事情。

畢竟高考孩子人生當(dāng)中只有一次機(jī)會(huì)，對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)這種機(jī)會(huì)也是可遇不可求的，在不也不希望家長(zhǎng)能夠錯(cuò)過(guò)孩子這種非常寶貴的時(shí)間段，家長(zhǎng)們?cè)诼?tīng)聞這個(gè)原因之后，紛紛直言有心了。

加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。教師要指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)，初中生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)。學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展適宜的文體和閱讀活動(dòng)。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書(shū)面作業(yè)的，也應(yīng)按時(shí)就寢。引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生心理情緒，幫助養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。寄宿制學(xué)校要統(tǒng)籌安排好課余學(xué)習(xí)生活。

上學(xué)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是新生活的開(kāi)始，是邁向社會(huì)的新起點(diǎn)。進(jìn)入新的環(huán)境，很多孩子都會(huì)有緊張或焦慮的情緒，這是正常的。作為家長(zhǎng)要做的就是為孩子做好物質(zhì)準(zhǔn)備；與孩子多溝通，了解其內(nèi)心的想法，讓孩子能盡快適應(yīng)；鼓勵(lì)孩子去認(rèn)識(shí)新的朋友，好好學(xué)習(xí)快樂(lè)生活。一個(gè)孩子真正長(zhǎng)大的過(guò)程一定不是在懷抱里的，一只鳥(niǎo)兒的長(zhǎng)大也一定是在飛翔中。愿家長(zhǎng)朋友都能讀孩子的書(shū)，看孩子的事，聽(tīng)孩子的話(huà)，懂孩子的心。讓我們走進(jìn)孩子的內(nèi)心，成為他們的知心朋友和良師益友。