襄陽哪家不良少年管理學(xué)校哪里管教_我家小孩沉迷手機(jī)

手機(jī)的普及卻是是科技進(jìn)步的結(jié)果，確實方便了我們的生活，但是讓孩子過早接觸電子產(chǎn)品，沉迷于玩手機(jī)，是否真的對孩子的成長發(fā)育好呢？

孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理后是一件非常麻煩的事情，家長要給孩子做很多心理疏導(dǎo)工作，孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理時，最應(yīng)該改變的就是家長的教育方式，不要強(qiáng)硬地逼迫孩子多給孩子點空間，讓孩子放松。

不管是早教還是上學(xué)最重要的不是學(xué)習(xí)了多少實際的知識，中國的教育大環(huán)境，上學(xué)有一半甚至大部分知識是為了高考，教育最重要的是培養(yǎng)孩子的能力，習(xí)慣眼界和見識，上學(xué)之后是有目的的，功利化的，而早教不同，學(xué)知識都是扯的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力才是最重要的，何為學(xué)習(xí)能力？接受萬事萬物的能力，早教培養(yǎng)的應(yīng)該是這個，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力何愁以后不會學(xué)東西呢？

父母要做好自己和孩子情緒疏導(dǎo)，首選自己不要焦慮和不安。然后關(guān)注孩子的情緒，他們不安或者恐懼時，可以抱抱他們、摸摸他們的頭。然后和他們說清楚，現(xiàn)在的你長大了，要去幼兒園。媽媽雖然不在身邊，但是媽媽是愛你的，晚上還會來接你。