襄陽很靠譜的管教厭學(xué)孩子學(xué)校如何聯(lián)系_我家兒子厭學(xué)了

早在前些日子，中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》中，就要求引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，控制使用時長，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。

孩子沉迷手機游戲后，因為和家長發(fā)生沖突，脾氣陰晴不定，厭學(xué)不想上學(xué)等，很多家長就覺得孩子心理出現(xiàn)了問題，帶孩子去看心理醫(yī)院，結(jié)果孩子就被診斷為重度抑郁和雙向情感障礙，家長不知道怎么管教，看著孩子一直不去上學(xué)，非常焦慮。

年輕人之所以很健忘，跟很多因素都有關(guān)：第一個就是情緒方面，比如經(jīng)常情緒不穩(wěn)定，生活和工作壓機比較大；第二個就是作息方面，比如經(jīng)常睡眠不足，經(jīng)常熬夜；第三個就是電子產(chǎn)品，經(jīng)常沉迷于手機電腦當(dāng)中，喜歡短時間的信息刺激；第四個就是大腦健康問題，比如患上了精神、神經(jīng)類疾病，影響到了記憶力，從而導(dǎo)致健忘癥的出現(xiàn)。

很多老師和校長會犯一個大錯誤，把紀(jì)律整齊不整齊寫在墻上，沒有用的。孩子只有犯了錯，不斷思考，他才會長進。我們學(xué)校的男孩子和女孩子都懂這些項目，可以這樣說，學(xué)校打架出事故很少很少，偶爾會打，男孩子架都不會打沒有用，他沒有力量保護自己。我和孩子講，可以支持你打架，但是有三種不可以打，大的不能打小的、多的不能打少的、男的不能打女的。