全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩記得我們小時候(農村的70后),孩子能送去上學而不是拖回家打豬草,就是非常明事理的家長了——記憶中我這一代沒有強迫孩子輟學的家長,鄉親們非常重視教育,小時候沒有不上學的小伙伴。進學堂歸進學堂,鄉親對孩子的成績并沒有強烈的熱望,像是盼著孩子必上大學什么的,似乎從未聽人談起。所以幾年前,我接養母一起生活時,一度默認為她不知道高中或大學,那時候農戶的孩子們讀到初中,能識字就是蠻好的了。孩子哪天說不想讀書了,家長也是會做思想工作的,但不是那么強求。
“目前部分家長對家庭教育沒有清晰認識,不夠重視。還有很多家長缺少家庭教育的先進理念和科學方法,造成焦慮和困惑。我們在家庭教育促進法實施的過程中,要幫助家長重點解決好幾個問題。”吳鐘秀表示,首先要讓家長知道自己是家庭教育的第一責任人,同時要通過家庭教育指導,引導他們樹立起先進的家庭教育理念,要學會尊重孩子,平等對待孩子,要遵循孩子成長規律;要指導家長掌握家庭教育技巧。
接下來的兩天,每天兒子都會讓我帶著他一起熟悉去高中學校的路線,一個人在前面騎得飛快,體驗了那種自由的感覺,想去哪里就去哪里的爽快,我們一天騎到校門中,孩子主動去和門衛交流,問問車騎到學校后如何停放等事宜,門衛說自己騎車很好,因為每天學校門口都堵車,開車上學其實花費的時間比騎車長多了,這更加堅定了兒子自己騎車上學的想法,說這樣自己早上還可以多睡會。昨天去打第二針新冠疫苗也是自己騎車前往,看得出,孩子越來越喜歡這種自己為自己負責的感覺。
例如,在青少年時期長時間的近距離用眼,讓眼睛得不到放松,過于沉迷電子產品,戶外活動的時間太少等,都能導致近視的出現。
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