全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩雖然雙減作用的目的是引導學生合理使用電子產品,控制使用時長,保護視力健康,防止網絡沉迷,但是由于作業量的減少,導致孩子們有更多的時間去玩手機。很多家長都會因為孩子在寫作業時給孩子一部手機,方便孩子查閱資料,可是雙減政策實行之后很多家長發現孩子會有更多的時間用來玩手機,很多家長越來越焦慮,尤其是因為作業量的減少,孩子可能在成績上不占優勢,而且現在又有大量的時間可以玩手機,那么對于學習上肯定會更不上心。
當前社會風氣就是,更多的家長、孩子看到優秀的孩子都在補課,所以成績不好的孩子也加入了補課大軍,最后的結果,成績優秀孩子通過補課并沒有提高多少,成績普通孩子通過補課也沒有提高多少,有的孩子甚至由于補課而厭學、抑郁。有的家長卻說,所有人都補課,所有人都提高了,清華學霸爸爸想說,這是一種錯誤的結論。
孩子很失望,因為從小沒有挨過打。就更不愿去上學。對父母有種潛意識的報復心理,在家里情緒更加低落,看書也看不進去,于是孩子來我們咨詢中心希望早日走出低谷。
可看看身邊的家長朋友,好像都挺不容易的。家長有的時候覺得痛苦,有的時候覺得焦慮,這種痛苦和焦慮呢也影響到了孩子。
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