一、教育孩子如何做到不打罵

通過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識，可以有效幫助家長在親子關系、家長參與等方面建立良好的家庭教育環境，從而通過改變孩子的生活、學習習慣、建立孩子的德行和責任。

二、高一家長聆聽孩子的心聲

孩子上初中之前，主要靠親情應對孤獨，獲取溫暖感。為了讓父母不“拋棄”自己，每個孩子從小就學會了討好父母的行為（習慣）。這也是家長能對孩子進行各種教育的心理學基礎

三、在父母和孩子之間建立信任

教孩子知道容量的多少。用一大一小的塑料瓶，讓孩子用水把小瓶裝滿，再倒入大瓶里，再從大瓶倒入小瓶，以建立容量多少的概念

湖北武漢十一歲叛逆期如何教育(十二歲小孩叛逆期如何教育)

四、孩子不愿意與家長溝通怎么辦

教育專家盧勤說：對孩子說話，怎么說比說什么更重要，心理學教授楊鳳池告訴我們：我們在實踐當中看到的家庭教育的悲劇，往往都源于家庭教育成員溝通交流的障礙，想當然是當不好父母，應該得到相應技巧的訓練與教育。

五、教育孩子學會自我尊重我們可以

父母可以調整與孩子的互動方式，例如不用上對下的語氣，命令孩子，而是讓孩子能表達自己的想法，且尊重孩子的想法。

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