一、如何不打罵的教育孩子

《促進(jìn)法》的頒布，首先在培養(yǎng)目標(biāo)上起到了正本清源的作用：家庭教育應(yīng)回歸立德樹人初心，這是家庭教育科學(xué)健康發(fā)展、構(gòu)建良好教育生態(tài)的重要。家庭教育的第一任務(wù)不是知識(shí)的教育，而是思想教育、品德教育、如何做人的教育。家庭教育和學(xué)校教育一樣，同樣肩負(fù)著“為黨育人、為國育才”的重任。為黨育什么樣的人？育的是德智體美勞全面發(fā)展之人；為國育什么樣的才？育的是能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。對(duì)于家長們來說，既不能把教育孩子的責(zé)任一股腦兒全部拋給學(xué)校，也不能再認(rèn)為給孩子多報(bào)班就是盡責(zé)任，而是要把屬于自己的那部分責(zé)任承擔(dān)起來，從個(gè)體的“小我”育人觀中走出來，真正參與到社會(huì)發(fā)展的“大我”事業(yè)中。

二、家長應(yīng)聆聽孩子的心聲

家長們平時(shí)比較關(guān)注孩子的身體健康，而往往忽略了孩子的心理健康。其實(shí)，心理健康對(duì)于孩子的成長是不可或缺的，家長們一定要予以重視，多關(guān)注孩子的心理健康，學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)，讓孩子健康成長。

三、父母與孩子之間怎么建立信任

了解孩子的喜怒哀樂，和孩子建立革命友誼。不僅做好最佳玩伴，我還要經(jīng)常關(guān)注他的恐懼、緊張、不適，并且迅速回應(yīng)。

湖北武漢孩子多大送封閉學(xué)校好(孩子上封閉學(xué)校好不好)

四、怎么與打人孩子家長溝通

通過溫院長的事例列舉，更容易讓我們感受不同的情緒找到的解決方法，作為家長，作為成年人，我們要能夠很好地調(diào)節(jié)自己的情緒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒失控的時(shí)候，應(yīng)保持冷靜，盡力做到心平氣和，或者暫緩問題，待雙方平靜下來再進(jìn)行討論。做到用愛傾聽，用心表達(dá)。真實(shí)地告訴家人和愛人，我們的溝通方法。

五、怎么教育孩子學(xué)會(huì)尊重

其實(shí)家庭教育對(duì)孩子的鼓勵(lì)應(yīng)該多于保護(hù)，對(duì)孩子的引導(dǎo)應(yīng)該多于灌輸，不應(yīng)該以成績(jī)來代替和評(píng)價(jià)孩子的一切。作為父母我們應(yīng)該尊重孩子且注重孩子自信心的建設(shè)，傾向于對(duì)孩子的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

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