一、如何教育好孩子不打罵

家庭教育的任務，不是學校知識教育的延伸，不是學校的第二課堂，是要堅持德育為主，重點要以家庭生活為課堂，開展好促進孩子行為習慣的養成教育，即有目的地指導孩子形成良好的生活習慣和學習習慣，進而促進孩子形成健全的性格。

二、家長們應傾聽孩子們的心聲

面對以上的困境的家長，調整好心態留一顆平常心給自己，呵護孩子的同時，先呵護自己，因為我們調整了自己心態和情緒才有能力有可能體會孩子的焦慮，來傾聽、理解孩子。

三、父母多給孩子一些尊重和信任

孩子之所以不愿與媽媽分開，害怕被拋棄的感覺，一開始媽媽可以與孩子約定好接他的時間，并準時出現，讓孩子明白媽媽不是不要他，安全感逐漸建立，孩子就不會過于緊張。

湖北武漢叛逆孩子解決方法(孩子的叛逆心理如何解決)

四、孩子不完成作業怎么與家長溝通

但凡事情，過去之后，回想一下。大多是誤會的，在情緒化的行為中，基本上都是有后悔的。在溝通上鍛煉事情理解，在理解事情中鍛煉溝通。事物思維理順了，情感表達也會有合理安排。家長之感到孩子亂發脾氣。并不是不讓孩子發脾氣，當然可以發。要不然就沒有陽剛之氣，沒有個性，也是令家長擔憂的。解決的是“亂”。亂是什么，是家長對待孩子表現，所產生的情景或感覺。情景是思維，孩子的表現和預期的思維不一致；就會產生壓力，要求孩子聽從安排。當孩子不聽話的時候，思維就沒有結果，體會不到作用，就會感到難。

五、怎么教育孩子學會自我尊重

社會是一個群體，我們要學會跟不同的人打交道，并能取長補短。孩子在走入社會之前，接觸最多的是父母，我們要學會與孩子交流，尊重他們，才能讓孩子意識到，在與人交流的時候，要學會尊重他人。當我們教育孩子控制情緒之前，首先我們需要控制自己，不要把工作和生活上的壓力和情緒，借題發揮發泄在孩子身上。我們帶他們來到這個世界，他們沒有選擇父母的權利。所以，不必讓孩子感激自己，什么都聽自己的。我們需要給他們自己做決定的權利，也需要慢慢的等待他們成長，耐心的引導，讓他們慢慢的去強化管理情緒的能力。

以上就是正苗啟德心理咨詢師，根據多年經驗整理出來的“叛逆期加猶豫證孩子怎么管”的相關文章！，孩子不是天生就叛逆，孩子到了一定年齡就開始變得叛逆，對于父母來說，比山崩地裂還要害怕，那是因為叛逆期的孩子，根本就聽不進任何父母正確的勸導，只是按照自己的想法去做錯誤的事。家長不是心理學家，也猜不透孩子的心，也不知道怎樣教育孩子，所以家長想不出好的解決辦法，無法改變孩子叛逆的道路。做父母的肯定會對孩子不離不棄的管教，這時如果有一家專門叛逆孩子解決方法(孩子的叛逆心理如何解決)，對這些處于叛逆期的孩子來說就是救命稻草了。想要了解更多“叛逆期加猶豫證孩子怎么管”的信息，可以咨詢我們的心理老師，24小時在線，如有其他疑問請撥打下方熱線！