一、教育孩子不打罵誰能做到

引導家長形成科學的育兒觀念，關注孩子的身心健康發展。現在的家庭教育實際上是圍繞著知識教育在轉，家長并不關注孩子的生活教育，生命教育和生存教育，這實際上也導致了孩子的學業負擔沉重，以及比較嚴重的心理問題。

二、家長學會傾聽孩子的心聲

疫情帶來的變化，給家長和孩子們都造成了不小的心理壓力，所有的情緒都是人們面對事件的正常反應，不必過于壓抑或者否定自己與孩子的感受，父母需要接受自己出現的焦慮、恐懼等情緒，多觀察孩子的行為表現，傾聽孩子的想法，幫助孩子說出自己的感受，通過傾訴可以緩解恐慌、焦慮、憤怒等負面情緒。

三、父母如何尊重信任孩子

這些問題的出現在我看來，主要和學生的年齡特點有關，解決方法還是要與孩子適時建立良好的溝通。初中階段的孩子由于正值青春期萌芽階段，自我約束和控制的能力較差，很容易受外界因素的影響和干擾，往往會引起注意力不集中，反復性較大。同樣，此期間孩子的可塑性很大，比較容易養成良好的習慣，也極易形成壞習慣。

湖北武漢孩子叛逆管教學校

四、孩子不愿意與家長溝通怎么辦

通過成長培訓我感受到了教師這一行業的偉大，優秀教師對孩子與家長的熱情，一顆一心鋪在教育事業上的心比什么都重要。對家長的溝通是門學問，與孩子的互動是門藝術，我一定吸取優秀教師的經驗，不斷探索和完善自我。

五、教育孩子學會尊重

當楊楊叛逆說“我準備畢業后去舅舅那兒打個工也行”時，她先是尊重孩子的夢想，然后又溫和地引導孩子明確目標和理想：“我知道楊楊最喜歡車了，想從事和汽車相關的工作，但是汽車的工程師也是需要一步步學出來的。”

關于叛逆孩子教育問題小編就講道這了，以上就是“9歲叛逆的孩子怎么管”的全部內容！，孩子不是天生就叛逆，孩子到了一定年齡就開始變得叛逆，對于父母來說，比山崩地裂還要害怕，那是因為叛逆期的孩子，根本就聽不進任何父母正確的勸導，只是按照自己的想法去做錯誤的事。家長不是心理學家，也猜不透孩子的心，也不知道怎樣教育孩子，所以家長想不出好的解決辦法，無法改變孩子叛逆的道路。做父母的肯定會對孩子不離不棄的管教，這時如果有一家專門素質教育學校，對這些處于叛逆期的孩子來說就是救命稻草了。想要了解更多“初二孩子叛逆怎么管”的信息，如果您還有什么疑惑的話可以直接聯系我們，我們將一如既往的竭誠為您服務！