一、誰(shuí)教育孩子不打罵

切忌教育態(tài)度不一致。很多家庭教育都會(huì)存在這樣的現(xiàn)象。“虎媽貓爸”或者“嚴(yán)父慈母”的形象，還有的家庭跟老人同住，父母嚴(yán)格，老人袒護(hù)。這就造成了教育態(tài)度不一致，孩子總能在家里找到“保護(hù)傘”，家庭教育就失去了制約力。所以，家庭教育者必須統(tǒng)一戰(zhàn)線。

二、家長(zhǎng)應(yīng)該聆聽孩子的心聲

生活中，家長(zhǎng)首先要做到不追問(wèn)孩子，為難孩子，然后在告訴孩子，如果你無(wú)法左右別人的做法，避免不了別人的提問(wèn)，就要學(xué)會(huì)拒絕。

三、父母需要信任孩子

在孩子不會(huì)表達(dá)的時(shí)候，孩子就學(xué)會(huì)了觀察。孩子在模仿父母的行為，各種感官認(rèn)知開始被建立起來(lái)。一個(gè)家庭中，父親的表現(xiàn)很直接地影響了孩子今后的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，以及成年后的家庭觀。

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四、孩子不聽話家長(zhǎng)怎么與孩子溝通

作為父母的要想跟孩子溝通好，不應(yīng)該是要求孩子跟我們那個(gè)年代的思維一樣守規(guī)矩，現(xiàn)在追求的是創(chuàng)新，要有創(chuàng)新意識(shí)，只要在沒有影響到原則問(wèn)題，不會(huì)對(duì)自己或他人的利益造成傷害，任何行為都是可取的，你可以允許孩子去干他想干的一些腦洞大開的事情，如果你愿意更好的是陪著他一起去瘋狂，這樣在他看來(lái)你們之間不是純粹的父子或母子關(guān)系還是朋友關(guān)系。

五、家長(zhǎng)教育孩子先學(xué)會(huì)尊重孩子

但是孩子同樣有著很強(qiáng)的自尊心，從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，孩子尊重家長(zhǎng)的動(dòng)機(jī)多數(shù)不是因?yàn)榧议L(zhǎng)自己擺出一副高高在上的樣子，而是孩子體會(huì)到了父母的愛后，產(chǎn)生了極強(qiáng)的家族認(rèn)同感。

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