老師說的對，但并不代表老師支持，早戀的確正常要正確的對待，家長的做法對，但是不夠妥當，作為孩子也要理解家長，你說對吧，

當年我也遇到這樣的事，家長說：“你和你心儀的女孩子互相喜歡，這很好，把你們的感情放在內心里，讓它保持著這份完美，當你們互相勉勵都考上，也就完成了自己在社會立足的第一步，家長非常愿意支持并祝福你們”

這句話當然有不嚴謹的地方，我們不去挑剔這里的是非。

我也經歷過你們的年代，我是個希望見到完美結局的人，所以希望你們正確對待發生在自己身上的改變。珍惜自己年輕的時光，不要因此而失去任何美好的東西，包括學習包括感情。

你們年紀很小，心理還沒有發育到可以承載一段愛情的地步，不要不相信。每個人都是從那時候過來的。也有很多血的教訓，所以父母對你們的態度絕對是正確的，只是方法讓你們抵觸，當你們都張大了，就會理解了。

就說這么多吧，真希望你們能夠處理好，希望我家長對我說的話對你們有幫助

只可開導，不可以強制。每個孩子都有叛逆期。只要不犯大錯，都是可以理解的。不用過分打壓。。

,,,也許大人給的空間不夠吧,,渴望更大些的...或者渴望自由..慢慢的也就叛逆起來一般來說叛逆家庭的父母親都特別愛說孩子...我也是```不過現在大了好多了叛逆青春期反抗,,很值得回味阿....

青春期女孩月經不穩定很常見

如果身體沒有其他異常是正常的

等成年后發育結束月經就會穩定了

因為青春期的孩子容易對異性產生好感~

加上他們的獨立性很強，還有大多都是早熟（這也沒什么大不了的事）~~

呵呵本人就處于青春期，班上的大多都有對象了~~如果自己處于青春期，你就知道這是什么滋味了~

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任何正常人都要對異性產生好感，這很正常。

但是好感沒有問題，表達出來，沉溺其中會有問題。尤其是生以下的小孩子。

好感并表達出來，對方接受還不會產生矛盾，不接受呢，恐怕影響你們兩個人。接受了呢，一般會影響你們兩個人的學習。

可以說，歲之前是學習的黃金時期，任何影響學習的行為都不會得到家長和老師的支持。

你在產生好感時，恐怕更多的是想入非非，學習心不在焉。因而遭到家長的反對。這種反對很正常，如果不反對那是家長嗎？那是你們好友和的同學。

你的父母是過來人，知道這其中的利害關系，提出反對，你要理解，那是經驗之談。沒有一個負責任的長輩會對孩子這類事放松不管的。那說明你的家長理智、清醒。

那么，好感怎么辦？欣賞對方的美，提升自己學習的自信，生活的自信，讓自己陽光些，積極些，樂觀些，更好的助人，更好的學習，讓自己和對方一樣美。將自己的好感的范圍更為擴大。不能擴大，心胸就不會開闊，就利于自己成長。

希望你理解你的家長。讓自己健康成長。

對異性都有好感的時期，你要跟他說你耍朋友要注意不能失了分寸，要注意言行舉止，或者說你現在好好學習。將來還有更多的時間你去談戀愛，那時候我絕對不會反對你！

很多父母說孩子踏入青春期后，溝通愈來愈困難，親子關系大不如前。父母有這樣的感受，是由于他們不明白青春期的子女不聽父母的話其實是很正常的。如果父母仍然采用子女兒時的溝通方法，只會讓雙方距離愈來愈遠。要改善跟青春期子女的關系，先要改變的不是子女，而是父母。

孩子在青春期需要更大的空間，也需要多跟同伴一起，父母的重要性會相對地減少。父母要明白孩子已經十多歲了，再過三數年便可以領取成人身份證，換句話說，孩子就快可以自立了。這時，父母要做好心理準備，孩子不會再像孩童時那般整天跟在父母身邊，聽從父母的一言一行。

父母要清楚了解自己的角色要因應子女的不同成長階段而改變，單單只做父母，是不能夠維系良好的親子關系。父母的角色其實包括：家長、朋友、輔導和向導。

.家長角色：即是尊長、長輩，責任是照顧、敎導和管敎子女。

.朋友角色：子女到了青春期，需要擴闊社交圈子，如果父母仍然擺出“唯我獨尊”的長輩架子，堅持要孩子事事尊重，事事遵循，我相信子女是不會愿意理睬這樣的父母。相反，如果父母能跟子女平起平坐，有甚么事情都彼此商量，大家以朋友的角色相處，子女會較容易接受。

.輔導者角色：很多父母會有這樣的經驗：當子女心情好時，他們會樂于跟父母相處；一旦心情不好，對父母便不瞅不睬；更甚者是心情壞透時會出言頂撞。面對喜怒無常的子女，很多父母都感到吃不消。但是如果父母能以一個輔導者角色去了解子女身心方面經歷著的變化，明白他們心中難免會有困擾；在家相處時，他們的語氣會比孩童時出現更多不禮貌、不尊重的情形，父母應予接納和體諒。

.向導角色：養兒育女不是要子女做父母的翻版，而是栽培他們追尋理想和人生。如我是醫生，但子女不一定要當醫生，他們可以有自己的選擇。不過，很多父母看不通這個問題，而只是一廂情愿地希望子女在人格、事業，以至婚姻等方面均按照父母的期望，甚至延續父母未能完成的心愿。“向導”的意思就是父母帶領子女追尋他們的理想和人生，從旁支持他們。

孩子會因為父母扮演不同的角色而有反應，如果從前一直采取家長的角色，現在可以朋友的角色相處，然后再進一步扮演輔導角色，向子女說：“你有甚么心事可以吿訴我，我很愿意聆聽你。”當子女發覺父母改變了，他們自然會跟著改變。這就是透過改變自己來改變子女。這點是很重要的，因為角色雖然不同，但在孩子心目中永遠是父母，爸爸媽媽永遠都是爸爸媽媽。我們可以按情況改變自己的角色，目的是要扶持孩子成長。

關于這個問題，我有以下幾個粗淺的看法：

首先，家長、老師應該尊重、體諒和理解陷入到早戀中的孩子，不能夠一發現，就如臨大敵，對孩子嚴加防范，橫加指責，甚至私查孩子的日記或短信件，跑到學校興師問罪等，這些不明智的做法極容易觸怒孩子，引發他們的逆反心理，也許，他們相互間只是朦朧的好感，并沒有更深層次的交往，在家長老師的雷霆萬鈞和粗暴干涉下，他們為了捍衛自己的感情和自尊，極有可能奮起反抗，甚至選擇放棄學業，離家出走等輕率行為。

為避免這樣的結果，家長﹑老師應該尊重孩子，心平氣和地溝通，巧妙地引導，讓孩子學會把握分寸，理智地與異性交往。比如，有位高中女生的媽媽，發現女兒戀愛后，友好地跟女兒相處，甚至鼓動女兒把她喜歡的男生帶到家里來做客，過后不動聲色地指出這個男生的優點及言談穿戴方面不得體的地方和女兒探討，女兒很信賴媽媽，在和媽媽的交談中，認識到這個男生還很青澀，為他犧牲學業不值得，主動淡化了這份感情，專注于學業；還有一位高中的班主任，特意把一對從初中開始就公開談戀愛的同學安排在一起同桌，不到一個學期，這對戀人就主動分手了，因為近距離的接觸讓他們都發現了對方身上的不完美。這些成功的例子說明：對待中學生的早戀，強行堵漏不如順勢疏導；嚴加防范不如真誠的理解和溝通

作為長輩、您應該很擔心孩子因為早戀耽誤前途

但是我想告訴您/早戀這個問題處理的不好也會耽誤孩子一生

現在很多孩子都有早戀的現象

其實想一想

造成早戀的原因無非是兩個家庭社會

但是他們的出發點都是因為孤單沒有安全感

在父母身上得不到溫暖和發泄

而早戀似乎也就成為了他們唯一的出路

早戀的孩子內心其實都會很成熟

您的孩子應該也是這樣。你要細心觀察

你會發現你的孩子有很多自己的想法。要多溝通

嘻嘻..饒遠了

對待孩子早戀.首先要正確引導

不能讓孩子有罪惡感

因為愛情本身就是一件美好的事情

要讓孩子知道如何正確面對早戀

不能耽誤學習

其次。戀愛也能讓他明白什么是責任

這些都要看家長做得好不好

；希望您能夠好好的跟你孩子聊一聊

不要想我媽一樣.因為早戀狠狠地罵我

讓我很害怕..覺得戀愛是一件很痛苦的事情

這樣的經歷會給孩子造成很大的影響.和陰影

武漢叛逆青少年學校

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