.孩子產生叛逆的原因是什么？

從兒童自身來說，這些都是兒童心理正常的發展過程。隨著孩子的成長，身體各方面的技能都有了很大的發展，運動能力和協調能力已漸趨成熟，語言和思維能力也有了巨大的飛躍和突破，這使得他們具有了獨立活動的能力。同時，隨著年齡的增大，兒童的自我意識也迅速發展，他們已經能夠將自己和環境區分開來，將自己看成是一個獨立的個體了，并且能夠進行自我評價、自我控制了。他們開始用自己的眼睛來觀察世界，用自己的頭腦來探索世界，評價周圍的事物，而不再像以前那樣完全相信父母的話了。

很多做家長卻沒有意識到孩子身上發生的這些急劇的、顯著的變化，沒有意識到孩子對獨立性的需求和對尊重的渴望，沒有隨著孩子的成長而成長，不能夠根據孩子的變化對自己的教養方式作出相應的調整，這樣自然會產生很多問題。產生逆反行為的原因是多種多樣的，各個孩子的情況也不完全一樣

社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那么教養方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。

青春期的孩子不聽話，其中可能是由很多的原因導致的，有些孩子是想要表達自己的意志，有些孩子是想要爭取自己的空間，也有些孩子是希望獲得父母的注意。根據孩子不同的情況，對癥下藥進行科學的疏導和治療對孩子來說可能才是更加必要的。

.當青春期的孩子不服管教時父母該怎么辦?

孩子是家長生命的延續，每個家長為孩子的健康成長為孩子有更好的前途都費勁心思的希望孩子好，但是孩子進入青春期，面對家長的管教，開始有自己的反抗，自己的想法。

青春期的孩子再讓父母頭痛，也還是一個并未完全長大的孩子，在一部分上還必須跟父母建立緊密的連接，但是青春期的孩子即使還愛戀父母、享受親子關系，他仍渴望在心理上跟父母分立，拉出一定的距離。你是你，我是我，我不再只是你的小孩，跟前跟后，這很自然。根據許多研究，只要親子關系基礎穩固，親密感還在，孩子在重要價值觀上，還是比較認同父母。即便如此，也絕對不要指望青春期的孩子會說，“媽，你講得好有道理”、“爸，我真希望能像你一樣。”這根本不可能。

對青春期的孩子要觀其行，不要一直聽其言，因為父母的情緒容易被孩子的態度和言語挑起。父母要去觀察，即使孩子當場態度欠佳，只要后面的行動修正了，就表示他有聽進去。一邊寫作業已經是普遍現象，有時還一邊聊微信。要用父母那個年代的標準去跟他們談，根本沒說服力。

.孩子產生叛逆的原因是什么?

父母兩地分居孩子不服管教怎么辦？

父母兩地分居孩子不服管教怎么辦？

由于夫妻常年兩地分居，家長一個人帶孩子非常辛苦，又加上孩子正值青春期，有些叛逆和逆反，這讓家長非常惱火。

處于青春期的孩子的典型心理特點是誰管他，他反誰，由于父母兩地根據，導致對孩子的管教比較少，所以，孩子的逆反指向也是可以理解的。孩子到了青春期有些逆反，對形成他獨特的個性特點也是很有好處的，這是心理斷乳，是個性獨立的標志。

對于這個年齡段的孩子，打罵是不行的，您需要調整對孩子的教育方式和方法了。由于爸爸常年不在家，您和兒子有點相依為命的感覺嗎?這也是您感覺孩子不聽話了原因之一，自己從小帶到大的孩子要獨立了，媽媽內心深處會有那么一點失落感的，但是意識層面您又會以孩子這不行那不行來進行干涉，這就是您和孩子的現狀。像您的這種狀況我建議您帶孩子一起來進行心理咨詢，這樣您和孩子之間的關系會有明顯改善，隨之孩子的一系列問題也會相應得到解決。

孩子的成長過程不可能一帆風順，相信每個家長對孩子的期望都是基于對孩子沉厚的愛的，但是管教孩子光有一片好的愛還不夠，更重要的是找對方式方法，不僅僅是改變孩子的想法，還要改變家長的教育方法。好孩子都是家長引導的，而正確的引導方式就需要通過家長跟咨詢師進行咨詢來進行了。

.家長在教育孩子時的幾個誤區

家長在教育孩子時的幾個誤區

指定孩子未來發展方向

很多父母從自己的生活閱歷以及社會經驗來判斷，孩子朝哪個方向發展會比較成功，即使孩子不適合或者是對與父母指定的發展法相不喜歡，父母也要強迫孩子屈服，在這些壓力下，往往孩子不快樂，父母的壓力也不小，整天需要監督孩子是否完成父母指定的學習目標。青春期叛逆時期的孩子則會讓父母感覺有強烈的反差，這時候父母運用原有的教育方式就很難去教育孩子了。

不尊重孩子隱私

過分與其他孩子比較

我們中心接待過很多家長，家長往往第一個反應就是拿自己的孩子與別人家的孩子對比，然后說，你看某某多好.......其實，很多家長這樣的做法只能帶給孩子對父母的不滿和痛苦，以及傷害了孩子的自尊心，這種比較心理很容易在青春期孩子叛逆期中和父母形成瘋狂的對立。

.孩子叛逆離家出走怎么辦

當孩子進入青春期后，慢慢的會將對父母的依賴轉移到同齡人身上，這個時期，同伴的認可對孩子的內心來講是非常重要的。如果，我們需要糾正孩子在交朋友方面的問題，首先要做的是自己跟孩子成為朋友。

青春期的孩子是一個矛盾的個體，他們渴望著成長，成為一個獨立的個體，不再受制于父母，但我們也要看到孩子的另一方面，他們離不開父母，需要的父母在精神上物質上的支持，只是這一部分會表現的越來越隱晦，甚至有的時候會用一些更加激烈的反抗來表達。作為家長有時候我們需要看到孩子的內心是如此的矛盾。

那么這種情況下，我們去說服教育，我們去禁止去要求，這些都會適得其反。想要讓孩子在沒有足夠成長前不離開這個家，想要讓孩子知道自己在做一件對的事還是錯的事，首先，我們要足夠了解孩子，足夠靠近孩子。當孩子進入了青春期，成長了的時候，我們也要學會用成長的眼光來看待孩子，把自己放在他朋友的位置上。

通過很多家長的反饋，孩子不說自己到底是因為什么原因產生厭學、叛逆、離家出走的行為，有些可能是溝通不夠也有些孩子確實不知道或者是不能夠很準確的表達自己。孩子叛逆、離家出走可以理解為孩子的心理功能出現問題表現的癥狀，說明孩子現在遇到了困難，需要專業的心理咨詢師來幫助、疏導。

武漢叛逆孩子管教學校

教育孩子過程中，大部分家長可能會碰壁，以上是小編精心挑選的“有沒有叛逆學生封閉式學校”的故事！，如何幫助孩子度過叛逆期？叛逆孩子管教學校認為引導的前提是孩子的情緒好，首先改善跟孩子的親子關系，改善孩子的情緒，在孩子情緒比較好的情況下，再考慮其它，不然硬來只會適得其反。想要了解更多“有沒有叛逆學生封閉式學校”的信息，歡迎各位在線咨詢我們！