.叛逆少年高考交白卷

由董子健和秦海璐主演的一部青春電影《青春派》在騰訊視頻上映。

劇中，秦海璐飾演的是一位嚴(yán)厲的高三班主任，而董子健飾演的是一位秦海璐班的叛逆學(xué)生居然。

影片講述了學(xué)生居然從叛逆到考上好的故事。

在電影的開(kāi)頭，臨近高考還有天的緊張時(shí)刻，居然在拍畢業(yè)照時(shí)向一位他暗戀了三年的同班女同學(xué)表白，而且是當(dāng)著全體師生的面宣讀了泰戈?duì)柕脑?shī)句向那位女生表白。

對(duì)于一位還沒(méi)有成年的中學(xué)生，而且還是在備戰(zhàn)高考最緊張的階段，居然的這種行為當(dāng)然是不允許的，是一種極度叛逆的行為。

因此，居然必然要面對(duì)老師和家長(zhǎng)的強(qiáng)烈的反對(duì)和阻止。

其場(chǎng)面大家沒(méi)看過(guò)電影也能想象得到。在媽媽強(qiáng)行將兒子與這位牽著居然的手的女孩分開(kāi)之后，為了監(jiān)視其兒子，更辭掉了工作，在學(xué)校旁邊租了一間房子，來(lái)進(jìn)一步的看住兒子。

然而結(jié)果是，居然的媽媽這種強(qiáng)制性的教育方式不但沒(méi)有能讓居然放下對(duì)那個(gè)女生的愛(ài)慕，專心投入考試；反而讓居然“變本加厲”，無(wú)心備戰(zhàn)考試，甚至在高考時(shí)交了“白卷”。

因此原本可以考上重點(diǎn)的居然連錄取的分?jǐn)?shù)線都沒(méi)有上。

對(duì)于這樣的事情，當(dāng)然錯(cuò)在居然自己——錯(cuò)在他的懵懂無(wú)知、錯(cuò)在他的青春叛逆；但是，居然的班主任和他的媽媽也有著不可推卸的責(zé)任。

特別是居然的母親，如果她能換一種方式與居然好好溝通，而不是利用“強(qiáng)制”的手段，是否居然就不會(huì)落榜了呢？

在現(xiàn)實(shí)生活里，這樣的事情時(shí)有發(fā)生，當(dāng)孩子進(jìn)入初中后，開(kāi)始認(rèn)為自己已經(jīng)不是小孩子了，獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，想擺脫父母，自作主張，因此逐漸進(jìn)入叛逆期。

如果這時(shí)家長(zhǎng)還把他們當(dāng)小孩來(lái)看待，不厭其煩地叮嚀，他就會(huì)厭煩，從而產(chǎn)生反抗心理，萌發(fā)對(duì)立的情緒；再如果這時(shí)候父母在同伴和異性面前管教他們，或者用暴力強(qiáng)制他們，他們的“叛逆心理”就會(huì)更強(qiáng)烈。

.叛逆是孩子的心理斷乳期

“誰(shuí)的青春不叛逆?！迸涯媸怯汕啻浩诤⒆拥某砷L(zhǎng)規(guī)律決定的，是青春期的正常表現(xiàn)，不叛逆反而是不正常的。

那么什么是叛逆呢？為什么青春期的孩子會(huì)有叛逆心理？

叛逆期的孩子，他們的心理和認(rèn)知度都處于懵懂期；與此同時(shí)，他們對(duì)周圍的環(huán)境和事物有了自己的想法，開(kāi)始嘗試自己做主做一些事情，并開(kāi)始有“違背”大人要求的叛逆行為。

心理學(xué)家稱叛逆期的孩子為“心理斷乳”，是指在發(fā)育成長(zhǎng)中要求擺脫父母或者其他監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)而形成獨(dú)立人格的過(guò)程。

叛逆也不是什么壞事，叛逆是思想成熟和能力提升的一個(gè)過(guò)渡、是成長(zhǎng)的需要、是適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)緩沖期。

這一年齡段的孩子：他們有強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但自我控制能力還差，常會(huì)無(wú)意識(shí)地違反紀(jì)律；他們喜歡與人爭(zhēng)論，但常論據(jù)不足；喜歡懷疑，卻又缺乏科學(xué)依據(jù)；喜歡發(fā)現(xiàn)見(jiàn)解，但又判斷不準(zhǔn)；喜歡批評(píng)別人，卻又容易片面。

他們的感情忽上忽下、內(nèi)里極度的空虛、缺乏安全感，甚至?xí)?duì)他人（包括家人、甚至是父母）帶有敵意；同時(shí)，他們希望得到別人的尊重、支持和鼓勵(lì)。

而對(duì)于這時(shí)期的孩子，不能用粗暴的方法來(lái)教育他們，同時(shí)也不能用“哄騙”的方法來(lái)對(duì)待他們——如果你用粗暴、強(qiáng)迫式教育，得到的結(jié)果可能會(huì)“變本加厲”，產(chǎn)生“反逆心理”，就如電影《青春派》里的居然，你要他朝東走，他偏要向西去；

但如果用“哄騙”的方法對(duì)待他們，他們會(huì)覺(jué)得你仍將自己當(dāng)做孩子，他就會(huì)產(chǎn)生失落心理。

因此，對(duì)于叛逆期的孩子，父母應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，循循善誘，進(jìn)行應(yīng)勢(shì)教育——

父母要看到孩子的成長(zhǎng)，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密平等的朋友關(guān)系，并允許孩子也能參與家庭的管理；要相信孩子有獨(dú)立處理事情的能力，盡可能支持他們，在其遇到困難、失敗時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)安慰，成功了要立即表?yè)P(yáng)。

同時(shí)，家長(zhǎng)還要有勇氣向孩子請(qǐng)教，有勇氣承認(rèn)自己的過(guò)失。

.叛逆孩子身上的刺，是他保護(hù)自己的偽裝

在《青春派》這部電影里，居然在高考落榜之后選擇了復(fù)讀、并在第二次高考的時(shí)候以高分考入了中國(guó)人民；而這巨大的轉(zhuǎn)變（從第一次都沒(méi)有考上，到第二次考入全國(guó)前五的）的最主要的原因是因?yàn)楦改附逃绞降霓D(zhuǎn)變。

居然的父母知道，因?yàn)閺?qiáng)迫兒子與那位女學(xué)生杜絕來(lái)往的原因?qū)е戮尤粺o(wú)法靜心的高考、拒絕復(fù)讀之后，居然的媽媽主動(dòng)將那個(gè)女孩請(qǐng)到家中，同意他們交往，叫他們?cè)趯W(xué)業(yè)上互相鼓勵(lì)、相互督促；

并在他們（居然的父母）感情破裂的時(shí)候，因?yàn)閮鹤右俅伪l(fā)出對(duì)彼此的愛(ài)素。

叛逆期的孩子就像是一只刺猬，你越是強(qiáng)迫他，他就會(huì)把柔軟的一面給隱藏起來(lái)，全身只剩下刺；但你如果懂得他的情緒，以愛(ài)來(lái)?yè)嵛克?，他就?huì)將這一身的刺收藏起來(lái)。

而這一身的刺——這一系列的叛逆行為，都是他想保護(hù)自己的偽裝！

在電影里，復(fù)習(xí)的寒假，當(dāng)居然知道那個(gè)他暗戀了三年的“女神”和他交往是騙他的，她里已經(jīng)有了男朋友之后，居然又一次陷入了“絕境”，他再一次生出渾身的刺——逃課、無(wú)心思學(xué)習(xí)、整天的泡在足球隊(duì)里，用踢足球的方式麻痹自己。

有一天回家卻被父母無(wú)言的愛(ài)感動(dòng)——原本已經(jīng)要離婚的父母卻在餐桌上互相為對(duì)方飯碗里夾菜，當(dāng)居然不解的看著父親時(shí)，父親便對(duì)居然投已溫馨而又充滿愛(ài)意的眼神。

因?yàn)檫@無(wú)聲的愛(ài)讓居然從“絕望”中跳出，再次燃起了高考的斗志；更讓居然一下子變得成熟，好像從一個(gè)頑皮的小孩一下子變成一個(gè)大人，而這突然的轉(zhuǎn)變，除了居然經(jīng)歷了這一系列的事情之后的覺(jué)悟外，更重要的是因?yàn)榫尤坏母改讣皶r(shí)轉(zhuǎn)變的教育方式，進(jìn)行應(yīng)勢(shì)（居然的思想性格）教育、用“無(wú)聲”的愛(ài)去撫慰居然那可脆弱而敏感的心，使他收起身上的刺，向世界展露隱藏在銳刺之下的自己。

.青春期孩子的叛逆行為，主要有三種類型

每一個(gè)孩子都會(huì)進(jìn)入叛逆期，當(dāng)孩子開(kāi)始叛逆時(shí)，家長(zhǎng)（以及老師）具體應(yīng)該怎么做呢？

?要正確認(rèn)識(shí)孩子的叛逆心理

?及時(shí)轉(zhuǎn)變態(tài)度和教育方式

叛逆意味著孩子長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，所以父母及時(shí)調(diào)整自己的態(tài)度和教育方式，應(yīng)該從起主導(dǎo)作用的教育者轉(zhuǎn)變成陪伴孩子成長(zhǎng)的陪伴者。陪伴，就意味著以孩子為主，父母處于非主導(dǎo)地位；就意味著一種無(wú)言的支持和認(rèn)同，意味著一種平等的朋友關(guān)系。

?了解孩子的叛逆類型，對(duì)癥下藥

青春期孩子的叛逆行為，主要有三種類型：

暴躁型——對(duì)父母、老師的要求劇烈反抗，經(jīng)常跟父母吵架或發(fā)脾氣，有時(shí)跟父母冷戰(zhàn)；

沉默型——不愿跟大人溝通，對(duì)事情漠不關(guān)心，對(duì)父母的話沒(méi)有反應(yīng)，不喜歡跟老師接觸；

陽(yáng)奉陰違型——當(dāng)著大人的面贊成大人的要求，但是自己的行為表現(xiàn)卻相反，父母說(shuō)什么都表面答應(yīng)，但是依舊我行我素。

對(duì)不同類型的叛逆行為，父母可以采用不同的應(yīng)對(duì)方式。

對(duì)暴躁型叛逆的孩子，不要硬碰硬；對(duì)沉默型叛逆的孩子，耐心等待慢慢溝通；對(duì)陽(yáng)奉陰違型叛逆的孩子，讓孩子感受到真誠(chéng)。

叛逆是每一個(gè)孩子都會(huì)有，從孩童時(shí)代邁入大人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，家長(zhǎng)要了解叛逆期的孩子的心理，作出正確的引導(dǎo)，才能真正讓孩子迅速成長(zhǎng)。

武漢問(wèn)題少年全封閉學(xué)校

綜上所述，教育孩子不是一朝一夕的事情，以上就是“小孩子叛逆學(xué)校怎么管教學(xué)生”的文章！，找到理想的學(xué)校以后，孩子去接受特訓(xùn)，我就會(huì)有很多空閑的時(shí)間，然后找一些關(guān)于孩子叛逆這方面的書，好好的看一下，等孩子畢業(yè)回家了，我可以更好的指導(dǎo)孩子怎么做，如果不看這些書，我就無(wú)法幫助到孩子，孩子叛逆的情況我就無(wú)從下手。好的適合問(wèn)題少年全封閉學(xué)校，我找了幾所，最終確定在了問(wèn)題少年全封閉學(xué)校。想要了解更多“小孩子叛逆學(xué)校怎么管教學(xué)生”的信息，請(qǐng)各位父母致電我們，24小時(shí)咨詢熱線：400-106-1586！