天門好口碑的叛逆孩子教育學校管理模式_女兒愛上網玩游戲

經核實，興國中學高三年級考慮到該年級學生95%以上是住校生，80%以上是留守孩，部分學生在家無人監管（甚至有學生沉迷電子產品），為便于學生安全管理，也為高三學子能有更多機會考取更好的大學，應家長委員會強烈要求，平時周末期間，該年級學生可以自愿留在學校參加自主學習、社團活動及素質拓展。該年級的班主任和部分科任教師也會利用休息時間到教室檢查學生的作業和幫助學生解決學習上的疑問。

其次，在了解事實和原因的基礎上，進行嚴厲的批評教育。批評教育，一是不公開宣傳；二是堅持積極教育，向孩子解釋為什么不能這樣做。同時，孩子偷走的東西，應歸還原主人。對于大一點的孩子，你可以要求他還錢并當面道歉。如果孩子還小，家長應該帶著孩子去還。

這樣過了幾個月，由于老外被派回歐洲總部，新派來一個外國同事當杭州代表處的首席代表。此君年輕帥氣，從英國讀書獲雙碩士學位，一到中國，沉迷于泡吧泡妹子，喜歡琢磨電腦手機電子產品。沒有心思去工廠。全部工作都是我一個人在外面出差頂著，回來匯報給他。

其實幾乎所有的孩子（包括學霸）都曾經在某個階段有過不想上學的念頭，這是孩子發展過程中十分常見的現象。不少孩子對上學的意義感到迷茫，他們需要一段時間，按下暫停鍵，讓自己稍微休息一下，思考和整理自己究竟以后想要過什么樣的生活。