全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
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住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
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我校面向全國(guó)常年招生 無節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩強(qiáng)迫孩子去做一件父母覺得好而孩子不愿意的事情,就可能會(huì)導(dǎo)致孩子一輩子都害怕這件事情。因?yàn)楹⒆訉?duì)這件事的理解和我們或許完全不同,他不夠成熟,那樣的事情對(duì)他來說是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。
對(duì)于孩子來說,尤其是已經(jīng)在讀初中的孩子被吼被批評(píng)的多了,還會(huì)產(chǎn)生逆反心理,同時(shí),這樣的狀態(tài)持續(xù)久了,對(duì)孩子產(chǎn)生的另一個(gè)可能的消極影響就是,孩子的大腦里會(huì)形成一個(gè)神經(jīng)鏈接,也就是說,會(huì)將學(xué)習(xí)和痛苦連接在一起,只要一進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),就自然聯(lián)想到之前學(xué)習(xí)的時(shí)候不愉快、煩躁甚至痛苦的感受。久而久之,厭學(xué)情緒就自然產(chǎn)生了,而對(duì)于家長(zhǎng)來說,關(guān)于孩子的作業(yè)會(huì),有以下幾個(gè)問題困擾著他們:
“雙減”之后,父母更加焦慮,一放學(xué)就送孩子去補(bǔ)課,誓將雞娃進(jìn)行到底。父母的焦慮,絕不是孩子前進(jìn)的真正動(dòng)力,還有可能壓垮孩子。
事實(shí)上,很多孩子在做作業(yè)時(shí),由于基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),做題難度大,表現(xiàn)出不想做作業(yè)的為難情緒,這才是主要原因。那么對(duì)于那些沒有家長(zhǎng)陪,就主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子來說,無疑會(huì)讓家長(zhǎng)省不少心。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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