全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩苦口婆心地勸孩子要好好學習,不要一直看電視,玩手機游戲,沉迷電子產品對身體產生危害。自己卻在一邊抱著手機刷視頻,追劇。自己知道這樣的做法不對,不給予改正,還要求孩子能做到。
陪伴是最廉價的教育,也是最好的家庭教育,更是孩子最好的成長。優秀的孩子都是“陪”出來的,幸福的孩子都是“伴”出來的。陪孩子運動,陪孩閱讀,陪孩子游戲,陪孩子游歷,陪孩子到大自然中去,以增加親子之間的體驗度、感受度與親情度。
當時初中階段就出現的腹瀉或者是持續放屁(還不能證實是否真的放了)等的焦慮癥狀,并未及時求助心理醫生,最后發展到不能上學,休學階段更加加重了網癮。也沒有接受任何的藥物干預(父母把藥物給孩子自己保管,什么?)后來,在家沒有監管的情況下網癮已經發展到完全沒有節制,甚至因為父母硬性剝奪手機的使用權而引起肢體沖突,完全不能聽父母的勸告,親子關系十分緊張。不愿意出外,不愿學習,認為自己不能堅持,強迫性思維,一直不愿意邁出勸告改變的任何一個小步驟,回避人多的地方,不愿意上學,不愿意嘗試打工(接觸社會),不聽勸導,非常任性。
現在大部分的家長在送孩子上學的時候真的是“全家總動員”,不僅父母要去送孩子上學,就連外公外婆爺爺奶奶等人全部都要送孩子去,一路上甚至母親也會流露出一種非常舍不得孩子的感覺。
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