天門的確有叛逆小孩教育學校十大知名_家里女兒愛上網玩游戲

有的家長已經意識到自己的孩子可能正面臨心理困擾，需要幫助，但礙于這樣的擔憂，不敢面對和承認，不愿接受這個現實。

看完這些，有些家長還在猶豫：“我家孩子成績差，但是初三沒畢業，要不要報名春季入學?”初三是同學們中考的沖刺階段，此時的學習節奏緊張、內容枯燥，再加上學校、老師、家長給予孩子的巨大期望，給孩子心理造成了很大負擔。一些基礎薄弱的同學在這樣的壓力下，更加學不會，又因為學不會出現厭學、逃學等叛逆行為，就這樣惡性循環，導致高中沒考上，時間也浪費了，還學了一大堆壞毛病。

當一個孩子很焦慮，有焦慮相關的想法、情緒和行為，會自然的在家庭內尋求幫助。而父母面對一個受焦慮之苦的孩子，一方面，源于對孩子痛苦的同情，想幫助孩子的情緒恢復平靜舒適；另一方面孩子太焦慮時，孩子有很多不合理的擔憂，影響孩子正常的社會功能（比如上學，獨自一個人睡覺，外出等），父母想讓孩子盡快恢復社會功能。父母會用自己的方式去保護孩子，幫助其減少焦慮。父母保護孩子的行為，我們也稱順應行為。順應行為（保護行為）會馬上帶走孩子的焦慮，但是父母的順應行為傳達了父母認同焦慮是可怕的，孩子是不能承受的，焦慮會傷害孩子。

如果孩子實在不想到學校學習，對學校的抵觸情緒非常大，那家長可以給孩子報一些校外的輔導班，或者家長休假一段時間，在家親自輔導孩子的功課，讓孩子進行自學。總之，要想方設法讓孩子進入學習狀態，這樣在建立手機網絡界限后，就容易引導孩子重返學校，快速適應學校的生活。