天門在這的教育孩子叛逆的學校哪里報名_兒子討厭學習

當今社會，電子產品已經離不開我們生活。我認為使用電子書關鍵還在于個人的自控能力。電子文本超鏈接能讓我們任何人，在全世界的任何地方都可以學習到數以千計的免費課程；也可以不用花錢就閱讀到想看的書籍；可是往往我們在打開電子書時，會彈跳出一些與我們要做的事無關的鏈接啊、網頁啊，也許好奇心使然，就打開了這些鏈接、網頁，時間一分一分地流逝了，流逝在不停地刷各種信息中，真正要做的事反而忘記了。所以對注意力不容易集中的孩子，我并不支持電子書閱讀。因為成人的我們有時也會沉迷在刷抖音等等中。

十四五歲正值青春期，這個年齡段的孩子會以“小大人”自居，有事不會找家長幫忙，認為自己就能解決，殊不知這樣做往往會讓事情發展到更加糟糕的階段。為此，身為學校，應當肩負起管理教育的責任，青春期的孩子更容易沖動叛逆，學校不能有絲毫松懈，這樣才能學生在學校健康快樂的成長。同時，家長也要特別關注青春期的孩子，不是把孩子放在單人宿舍，為孩子提供良好的物質條件，就是關心，而是要盡可能多的和孩子溝通聊天，了解孩子的生活日常，注意孩子的心理變化，發現問題直接和孩子或者老師溝通，協同解決。孩子的健康成長離不開家庭教育和學校教育，缺一不可。

從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉，開展閱讀和文藝活動。個別學生經努力仍完不成書面作業的，也應按時就寢。引導學生合理使用電子產品，控制使用時長，保護視力健康，防止網絡沉迷。

例如：孩子會經常請求“媽媽，你陪我和小朋友一起玩。”明明是孩子之間的游戲，偏偏要拉上父母，就是因為孩子需要父母的安全感和陪伴。不熟悉的環境會讓孩子產生焦慮，這時候，孩子需要確認父母就在身邊，他才可以安心。