全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩同時每天上學可以讓孩子自己收拾書包,和孩子談論在學校的事情,例如最期待見到哪一個孩子和哪一位老師,讓孩子帶著期待迎接即將上學的日子。
對于很多家長而言,把孩子送進學校確實可以減輕自己的負擔,或者說學校和老師確實在照看孩子上幫了自己很大忙,但這絕不是家長們把孩子送去念書的主要原因。這種表述方式會讓孩子覺得自己給父母添了麻煩,甚至會覺得父母開始嫌棄自己、想要遠離自己。
當然,上述這個并不常見。但卻啟示我們,作為家長,要盡職盡責,時刻關注孩子在學習與生活,特別是孩子身上存在的一些問題,比如,疫情期間迷上電子產品從此沉迷其中難以自拔,學習倦怠、學業焦慮,與家庭成員關系緊張、與同學的矛盾與沖突、自我內心矛盾沖突、脆弱,心理承受力、抗壓力差、心理問題突出,甚至出現不珍惜生命的極端現象。
張興贏委員:總之,孩子的教育不是一個人的事情,也不是一個人能夠承擔的責任。家庭要配合學校、配合老師,扎扎實實地做好家庭教育工作,是當務之急。給孩子創造更好的學習和成長氛圍,是國家、社會、學校以及家庭義不容辭的責任。家長應該不斷地進行自我學習,更新自己對孩子的教育觀念,提高自己對孩子的教育水平和能力。同時,家庭教育應該與學校教育更加緊密地結合起來,使孩子更好地養成良好的行為和習慣,提高孩子各方面的素質,只有這樣,我們的孩子才能得到真正健康的成長和發展。
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