全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩如果孩子沉迷在電子產品中,往往和幼年時期的陪伴方式有關。例如:有的父母在孩子小的時候,為了圖省事,把孩子丟給了電子保姆。
作為家長,我時常對孩子講,媽媽希望你身體健康、心理健康、學習進步,目前,孩子的在校表現讓我非常放心,同時也非常欣慰,感謝德風學校老師們對孩子無私的關愛和教育!
作為農村青少年社工可以發揮專業優勢和資源鏈接者角色,圍繞文化自信、科普教育、文明實踐等內容為青少年們開展豐富多彩的主題實踐活動。一方面減少青少年沉迷電子產品,另一方面可以促進青少年全面發展。
而很多學校,也因為好學生的多少被劃分成名校和普通學校,很多家長想盡各種辦法都要將孩子送到名校中去學習,他們覺得名校之所以成為名校,就是因為,能夠教出更多的好學生,實際上則不然:名校之所以成為名校,一個是因為掐尖招生,將好的學生都招到自己的學校,提高自己的升學率,而超高的升學率,也能夠在下一屆招生時吸引更多的生源,就這樣形成了一個惡性循環,另一個則是名校內的老師,為提高孩子的成績,填鴨式的教育是最常見的方式,給孩子留大量的作業,鞏固文化知識,通過延長學習時間來提高孩子的學習成績,將唯成績論進行得十分徹底,這種教育哪怕提高了孩子的成績,為那個惡性循環添磚加瓦,那也限制了孩子的發展。
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