全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩理解孩子情緒,做好積極傾聽與陪伴。孩子在經(jīng)過長時間的居家學(xué)習(xí)和線上學(xué)習(xí),再次走進(jìn)校園進(jìn)入緊張快節(jié)奏的學(xué)習(xí),會產(chǎn)生環(huán)境適應(yīng)困難以及學(xué)習(xí)方面的焦慮。當(dāng)孩子特別是面臨升學(xué)壓力的畢業(yè)班孩子向家長表達(dá)復(fù)學(xué)后面臨的心理(困感時,家長應(yīng)該先安撫孩子的情緒,耐心傾聽,不加指責(zé)和批判,了解孩子的情緒和背后的焦慮,讓孩子釋放自已的焦慮與恐懼,再鼓勵引導(dǎo)孩子面對問題,一起商量解決方案,以積極的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn)。
我班的孩子再過一學(xué)期就要升入小學(xué)了,家長們對孩子的要求也越來越多了,如:要求老師給孩子許多作業(yè),回家后還給孩子加許多作業(yè)等等;家長對幼兒的要求僅僅表現(xiàn)在對數(shù)學(xué)和拼音的要求上,了解大班幼兒達(dá)到的要求不僅僅是這些,在每一個主題活動中都要求幼兒能夠達(dá)到本主題的語言智能、數(shù)理邏輯智能、人際關(guān)系智能、自我認(rèn)識智能等八個方面的智能。針對這些情況制定本計劃,通過家長學(xué)校的開辦,系統(tǒng)地向家長傳授科學(xué)育兒知識,咨詢家庭教育中存在的問題,及時與家長溝通和反映情況,引導(dǎo)家庭教育科學(xué)化。
還記得早期網(wǎng)絡(luò)流行的一個段子嗎?“上學(xué)不讓談戀愛,畢業(yè)就催婚”。這句話用來調(diào)侃傳統(tǒng)家長處世方式分裂,不給孩子時間談戀愛、找對象,孩子一畢業(yè)就催婚,給太大壓力。現(xiàn)在,孩子早戀,家長不反對,可能就是解決這種矛盾。
從這點來說,要讓網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)發(fā)揮威力,家庭的作用誰都代替不了。當(dāng)孩子體驗到親子快樂時光時,就不會依賴電子產(chǎn)品來獲得存在感了。
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