全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩對孩子進行一些入學前的心理指導是非常必要的。我曾看到一個親戚是這樣教育他即將進入一年級的孩子的:當孩子不聽她的話時,她是這樣教育孩子的,我看你還有幾天好日子,馬上上一年級把你關在學校一天,看你難受吧!自有老師批評你,一年級老師可是很兇的哦!而孩子冷漠地回了三個字:“我不上!”。我對孩子媽媽說:“你這樣不是明顯告訴孩子小學不是人呆的地方嗎?小學老師是魔鬼嗎?這樣孩子開始就會抵觸上小學的啊!果然,等到孩子要上一年級了,是各種不愿意上學,狀況百出,全家被精疲力竭。
畢竟叛逆青少年特訓學校只是暫時性的教育機構,雖然采用了全封閉的教育模式,但是學生總有畢業的一天,叛逆青少年如果從備受折磨的、非正規叛逆青少年學校畢業,一定會把在學校受到的折磨報復家長、報復社會。叛逆青少年就算在特訓學校里面裝作表面一切如常,畢業后一切苦果還是要由叛逆青少年和家長來承受。所以叛逆青少年特訓學校的正規性非常關鍵,家長一定要確保了正規性以后,才能讓孩子進去就讀,不然孩子在叛逆青少年特訓學校被折磨,身心受傷的除了有孩子,還有家長內心也會備受折磨。
家長要以身作則,不沉迷電子產品;和孩子約定好電子產品使用時間,讓孩子養成良好的上網習慣;給予孩子更多的關注,給予足夠的愛和鼓勵,培養孩子更多的興趣愛好;發現孩子網絡沉迷時,要多和孩子溝通,找出沉迷的原因,不可一味指責,以免孩子產生逆反心理。
上學充滿著各種困難,即使能上學,沒有科學的教學方法,學到的東西也很有限,對家長而言,他們更想讓孩子掌握一技之長,將來能照顧自己。
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