全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩另外,一到開學季,很多家長就開始擔心孩子的作業沒做完怎么辦,要如何提高孩子成績......而家長的焦慮情緒是會傳染的,很可能會引發或加重孩子的焦慮,導致他們不愿上學。
智力發育遲緩分為兩種,一種是輕微的遲緩。這一情況只要家長愿意多花時間和精力去與孩子互動,去鍛煉其身體、智力,那么孩子將會有很大進步。如果家長不加引導,孩子很可能會因為學業差而自卑,產生厭學心理。
眾所周知,大城市的教育確實要比老家好很多,再加上現在很多父母都外出務工,把孩子留在老家讓爺爺奶奶照看又不放心,所以想要帶到身邊,但是想讓外地戶口的孩子在在杭州上學是需要滿足一定條件的。
在新西蘭的學校,崔校長看到,無論幼兒園、小學、初中還是高中,每個孩子的臉上都洋溢著發自內心的幸福感、滿足感,學生對學校、對學習有濃厚的興趣,每天放學孩子們并不著急回家,而是希望在學校多待一會兒,休息日也盼著到學校去。這時他問自己,同樣是基礎教育,為什么人家的孩子這么喜歡教育、喜歡學校?
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