全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩家長為了自己省事,早早的將手機等電子產品推給孩子,等孩子們接觸到游戲的快樂后,回頭再想把孩子從屏幕前拉走,不斷遭遇挫折后,就把孩子沉迷游戲的鍋甩給游戲廠商,這不正是多數父母在干的事嗎?
當今社會,好多家長好像忘記了這一古訓!家長在教育孩子的問題上好像更加依賴老師。有些家長說,“我花錢把孩子送到學校,教育孩子就是學校的事!就是老師的事!”持這種觀點的家長不在少數!這就讓人費解了!有這種想法的家長是把教育簡單化了、商業化了!首先,教育是用錢擺不平的!比如,親情教育是家長的職責,其他人無法代替!家長花再多的錢也沒用!其次,教育孩子是家長和學校共同的職責。家長不要認為把孩子扔在學校就一了百了,萬事大吉了!最后,即使孩子在學校,家長也有義務協助學校和老師教育孩子,管理孩子。因為最根本的一點是孩子是你的,不是老師的,更不是學校的!
結語:總之,面對孩子厭學不愿意上學,家長們首先要從溝通入手,最起碼先要了解孩子不愿意上學以及厭學的原因,只有知道了原因,才能有針對性地去解決問題,不要一上來就對孩子加以指責,強迫孩子去學校,這樣只會適得其反。同時,作為家長,在平日里也要以身作則,培養孩子的一些學習興趣,開拓孩子的眼界,讓孩子自動自發地學習,積極主動去學習,這才是最有效的!
當下越來越多的家長溺愛孩子,對孩子的任性妄為不管不問。教師成了真正的弱勢群體,對孩子打不得罵不得。那么誰來管教孩子呢?現在青少年犯罪率和輟學率越來越高,有多少孩子不務正業,尤其是鄉鎮農村里的孩子又有幾個能考上的呢?歸根原因是什么呢?最主要的原因在于家長和老師兩方面。
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