全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩是孩子不想學(xué)嗎?當(dāng)然不是。孩子剛上學(xué)時,都是歡天喜地地懷著憧憬去上學(xué)的,都想向上向?qū)W的,是孩子學(xué)不好嗎?其實絕大部分都是先天具足的,都是可以通過學(xué)習(xí)學(xué)好的。
第三個原因是因為家長對孩子過高的期望。孩子的智力從出生時就存在著差異,再加上后天的教育培養(yǎng)不同而出現(xiàn)了更大的差異,有的孩子反應(yīng)靈敏,有的孩子能反映遲鈍,有的孩子在這方面突出,有的孩子在那方面突出,但是在家長看來,他的孩子都應(yīng)該是聰明的,優(yōu)秀的,學(xué)習(xí)是沒問題的,于是對孩子就有了過高的要求,當(dāng)有過高的要求的時候,孩子不一定能達到,不能適應(yīng)這樣的要求,剛開始還會去努力,拼命的去做,盡量的去做達到家長的要求,但是在經(jīng)過一段時間以后發(fā)現(xiàn)自己無論怎么努力都達不到家長的要求,這個時候就開始產(chǎn)生放棄心理,于是就破罐子破摔,產(chǎn)生了厭學(xué)心理。
天上學(xué)前家長需在家為孩子自測體溫,體溫正常、健康狀況良好才可送孩子上學(xué)。若孩子出現(xiàn)不適癥狀,家長需及時報告班主任,并及時帶孩子就醫(yī)。
“可憐天下父母心”每個父母都希望教育好自己的孩子,讓他們好好的健康成長。但是還有很多家長對于如何正確引導(dǎo)孩子及教育孩子,特別容易感到迷茫。其實,教育孩子的前提是了解孩子、懂孩子,不懂孩子的教育就談不上愛孩子。因此,幼兒園教師需要不斷拓寬自己的視野和專業(yè)知識建構(gòu),學(xué)相關(guān)的家庭教育內(nèi)容,努力成為科學(xué)育兒知識的傳播者、科學(xué)育兒行為的示范者、家長開展家庭教育的引導(dǎo)者。
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