全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩當媽的人,對“分離焦慮”一定不陌生,而這也是世界性的普遍問題,心理學上,分離焦慮特指孩子與某個親密情感關系的人(媽媽或者主要照看者)分離時,產生焦慮、不安、或者不愉快的情緒反應,出現害怕和哭泣的行為,是一種正常的心理反應。
心理大咖李子勛老師說過在他家吃飯和孩子寫作業時,家長是不會批評孩子的,有些家長嫌孩子不好好吃飯,一遍喂食一遍批評孩子不好好吃飯。還有相當多的家長在孩子寫作業時陪學,越陪越惱火,最后家長和孩子都不歡而散。以上這些都是做法無形中給孩子施加了厭惡療法,這也是最近幾年厭學的孩子越來越多得原因之一。
一邊鼓勵生三胎,一邊出各種條條框框去卡學校報名條件,很多家長為了孩子能有學上,前前后后跑了無數趟,可是還是“資料不合格”拒收!這已經不是錢的問題,人家就是說沒學位!等這個時候,如果民工抱怨上學難,總會有一種聲音響起來“回戶籍地啊”。。呵呵呵呵,聽到這個聲音,就像問候它祖宗!
俗話說,興趣是最好的老師,但是很多家長都忽視了這一點,過分關注成績了。家長一味的逼迫只會增加孩子的逆反心理,打擊他們對學習的積極性,更嚴重甚至還會產生厭學心理。
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