全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩后來,快開學了。我也感覺到孩子開始焦慮了,不怎么說話,臉上沒什么表情,有一天,我就說,兒子你把書包拿出來,我幫你洗一洗吧。我準備看看他的反應。兒子立即把書包找了出來,說:“媽媽,我的書包已經洗過了,是干凈的,不用再洗了。我就這樣背著它去上學。”
很高興看到有越來越多的家長能夠在面對孩子這樣那樣的問題時能夠靜下心來分析原因找到方法,相信我們的孩子在這樣的引領下一定通往幸福人生!
劉琦認為:“家長對于孩子的要求不應太激進,應該先想清楚培養的方向。孩子的教育離不開學校、家庭的共同努力,孩子的家長,尤其是老人也不能一直處于焦慮的狀態,而應該適時調整狀態。”
“一片葉子黃了,那是根出現了問題。孩子出現問題,要從家庭找原因。”講座開始,吳甡直指當下諸多青少年問題“根源在家庭,形成在社會,反映在學校”。浮躁與焦慮的家長對孩子的價值引領出現偏差,因為不尊重教育規律,在家庭建設、自身學習及日常的教育行為中出現問題和偏差,為孩子的成長埋下隱患。吳甡認為,家長首先要了解并尊重青少年成長規律,抓住各個學齡段的主要矛盾,“要有定力,知道什么年齡該做什么事情。”
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