全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩合理用好課余時間。學校和家長要引導學生放學回家后完成剩余書面作業,進行必要的課業學習,從事力所能及的家務勞動,開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動。引導學生合理使用電子產品,控制使用時長,保護視力健康,防止網絡沉迷。家長要積極與孩子溝通,關注孩子心理情緒,幫助其養成良好學習生活習慣。寄宿制學校要統籌安排好課余學習生活。
在家待久了的學生們,最想知道的事情就是多會能夠去學校上學。因為孩子們在家學習效率很低,家長大都不能幫助孩子學習。在家也是非常無聊的,到了學校還能跟同學們一邊玩耍一邊學習。在家學習的學生成績可能差別很大,有的孩子對待網課非常認真,到學校的成績就可能好一些。
在這個雞娃焦慮的時代,家長們總在想“不要讓孩子輸在起跑線上”。但其實它既坑了家長,也害了孩子。活在焦慮下的這一代,究竟經歷著怎樣的生活呢?
望子成龍、望女成鳳是每位家長對孩子的殷切期望,立德樹人、育人育才是教育的初心使命。我們要共同認識到,分數不是評判孩子的唯一標準,成績也不是決定孩子未來的全部。廣大家長應理性看待孩子的成長,樹立科學育兒觀、成才觀,遵循教育規律和孩子成長規律。要培養孩子的健康管理意識,從事力所能及的家務勞動,開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動;引導孩子合理使用電子產品,控制使用時長,保護視力健康,防止網絡沉迷。要積極與孩子溝通,關注孩子心理情緒,幫助孩子養成良好的學習生活習慣。
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