隨州效果好的教育問(wèn)題孩子學(xué)校介紹_家里女兒厭學(xué)

孩子上學(xué)后，與家長(zhǎng)聚少離多，家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)掌握孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，這就需要家長(zhǎng)與老師做好溝通，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，如果發(fā)現(xiàn)孩子遇到了問(wèn)題，要和老師一起幫助孩子把問(wèn)題解決掉。

西安鄠邑區(qū)不良習(xí)慣矯正訓(xùn)練學(xué)校那么家長(zhǎng)面對(duì)**歲厭學(xué)的孩子，該如何進(jìn)行引導(dǎo)呢家長(zhǎng)先*省自己的行為首先家長(zhǎng)要改變自己的心態(tài)，不要老盯著孩子的分?jǐn)?shù)看，適當(dāng)?shù)慕o孩子*下學(xué)目標(biāo)，不要讓孩子有太大的學(xué)壓力若是在家里，可以讓孩子玩*些能出聲音的玩具，如敲擊小鼓，或給孩子紙和畫筆，讓孩子隨意亂畫*通，這樣也能使孩子的情緒得到**升孩子對(duì)學(xué)的

我們對(duì)于陌生的事物，除了緊張，還有好奇、期待、向往。尤其是要入學(xué)的孩子，對(duì)上學(xué)還是充滿期待的，他們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再是幼兒園的小朋友了！

我認(rèn)為和孩子的健康心理相比較，上不上學(xué)已經(jīng)不重要。當(dāng)然，我并不是支持孩子不上學(xué)。但是，如果孩子不能走出心理的困境而一味地關(guān)注孩子的上學(xué)，這就有些棄本逐末了。學(xué)可以不上，生活還要繼續(xù)。