全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩孩子每天上學(xué)前媽媽給他把東西收拾好,媽媽看著課表給他帶課本以及相關(guān)的練習(xí)本,這天媽媽生病了,她沒有幫孩子收拾書包,孩子并沒有在乎媽媽有沒有生病。
導(dǎo)語:中國的每一位家長都十分重視孩子的學(xué)習(xí)問題,為了讓孩子的成績保持在優(yōu)秀的范圍之內(nèi),家長們更是想盡了辦法,操碎了心。自從“雙減”政策下達之后,家長們便開始因為孩子的補課問題而發(fā)愁。
焦慮有兩面性。好的一面是,我們通常認(rèn)為焦慮的孩子也是更聰明的孩子。而且要善于利用焦慮來提高學(xué)習(xí)成績。根據(jù)心理學(xué),中等強度的焦慮可以起到最好的作用。孩子的學(xué)習(xí)能力不同,對不同科目的焦慮程度應(yīng)該也不同。優(yōu)勢被試應(yīng)保持略高的焦慮水平;對于弱勢被試,焦慮水平應(yīng)保持在中等水平以下。
找到問題后,如果發(fā)現(xiàn)是前一條,做父母的可以幫助孩子或是請老師幫助解決,只要能夠解決這個原因,孩子基本上能夠恢復(fù)上學(xué)。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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