全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩熟悉新的環境。利用開學前的一段時間,帶孩子到學校操場走走,看看校園環境的變化,認識一下新的教室,讓孩子心里產生“要上學了”的情感歸屬。
首先在請家庭教育指導師之前,家長或長輩應該給孩子逐步建立時間概念,當家庭教育指導師進家的時候,即使家長或長輩在場,寓教于樂的陪伴主導權仍在指導師手上,除了必要的事情外,應聽從指導師的安排,避免額外的干擾,讓孩子的注意力更集中在撫觸感知、體驗、練習的游戲活動中;其次家長或長輩應尊重和禮貌待人,給孩子做個好榜樣;最后家長或長輩應一定程度上了解家庭教育要點,配合游戲或提供相應的支援。
現在很多父母在教育孩子方面都是比較上心的,不僅僅會教孩子數數、識字,還會對一些興趣專長方面進行培養,雖然是晚上學,但是也會學到很多內容。
2.關注“特殊兒童”,共商對策。幼兒的健康成長是大家共同的愿望。但個別幼兒存在著情緒、情感和社會行為問題,如何做好這些特殊幼兒的教育工作,使其健康發展?本著尊重、平等、合作的原則,我們邀請班內“特殊兒童”的家長來園觀摩孩子的學習情況,通過實地觀察,發現自己孩子的不足和存在的問題,然后針對問題,教師給予耐心的分析和指導,讓家長用科學的方法去教育和引導孩子,指導家長有效地開展家教工作,取得了明顯的成效。
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