全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩愛玩是孩子的天性,每一代青少年都有屬于自己的游戲,從踢毽子、丟沙包、跳皮筋、翻花繩到互聯網時代的網絡游戲。但是由于未成年人還處在身心發育階段,自控能力相對較弱,容易過度沉迷網絡游戲,甚至產生不能自拔的心理依賴。因此需要青少年“防沉迷”模式及家長合力來對青少年進行正確引導。
但是,補課是你主動找老師的,價格也是提前協商好的,老師給親戚孩子免費就必須給其他學生免費?你孩子初三分到老師的班里成了老師的學生,所以老師就應該退還你之前的補課費?家長的強盜邏輯不值一駁,小編只是覺得現在的家長和老師的關系,有點類似于醫患關系了,原本是同一戰壕的戰友,最后卻被各種現實各種矛盾裹挾,變成了某些老師希望從家長處創收,一些家長被迫接受這筆交易,但是心有不滿抓住機會就報復老師。最后,小編想對這位家長說,這位家長,你2個孩子才15歲,正值價值觀成型關鍵期,你讓孩子偷錄老師補課音頻的行為對孩子的身心成長影響多大知道嗎?
我們要從心底深處走進我們的孩子,多角度分析孩子為何不愿意上學的原因,及時和孩子交流溝通,讓孩子喜歡的、主動地去上學。
“我家孩子真的教不好”、“我家孩子真的太不聽話了”、“我家孩子真的坐不住”,諸如此類的描述被太多家長脫口而出。雖然這是很多孩子的通病,但是太多的家長只知道抱怨,卻未曾思考過,他是生來如此?還是什么原因造成了他現在這樣的狀態?
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