全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩如果家長一聽說孩子說不想上學(xué)之類的話,就如臨大敵,覺得這個孩子變壞了,都不想好好學(xué)習(xí)啦,將來可怎么辦呢,由此焦慮萬分。這是父母的問題,父母被卷進(jìn)了孩子的情感漩渦里,把孩子的感受無限的放大,以為孩子的這句話就是一個結(jié)論,甚至以為他就有時效性,當(dāng)下都不知道要不要送他去學(xué)校,連可能連續(xù)發(fā)問,不想上學(xué)啦?為什么?你今天還去不去呢?你不想上學(xué),你能干什么呀?
北京市鼎石學(xué)校的家長Chloe女士是兩位孩子的母親,兩個孩子分別就讀于鼎石的四年級和二年級,Chloe女士就家庭教育與低齡兒童的培養(yǎng)與大家分享了自己豐富的寶貴經(jīng)驗。
雖然說父母在家也能夠給予孩子得到體貼的照顧,但是沒有上過幼兒園的孩子,他們身上的自律性相對較差,而且缺乏一定的自理能力。這就使得孩子們在上學(xué)后很容易出現(xiàn)不遵守課堂紀(jì)律的表現(xiàn)。這不僅會干擾老師的教學(xué)節(jié)奏,同時也影響孩子的聽課效果,這使得孩子在上學(xué)后很難取得好成績。
之前在網(wǎng)上和電視上看到那些不的叛逆青少年學(xué)校報道,就覺得那些叛逆青少年的家長很不負(fù)責(zé)任。明明孩子就已經(jīng)成了叛逆青少年,家長還要把孩子推給別人去管教,甚至都不嘗試先自己管教。到如今自己有了孩子,孩子也到了叛逆的青少年時期,我才明白,管教叛逆青少年,遠(yuǎn)沒有想象中那么簡單。青少年的叛逆可以來得很莫名其妙,不一定是因為家長疏忽照顧,或者是家長沒有足夠的耐心和責(zé)任心去引導(dǎo)孩子,有可能是孩子受到了外部刺激,結(jié)識了一些不良學(xué)生,導(dǎo)致思維模式變得叛逆。面對這些家長不可逆的叛逆孩子,最好的做法顯然就是找找哪里有叛逆青少年學(xué)校,直接把叛逆送進(jìn)叛逆青少年學(xué)校接受改造。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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