全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩現(xiàn)在的時(shí)代不一樣了,各種電子設(shè)備對(duì)人的吸引力很強(qiáng),孩子們回到家沒(méi)事干就會(huì)想著看電視、刷手機(jī)視頻、打游戲等。所以雙減政策有些父母還是很焦慮的,自己的教育理念不到位,導(dǎo)致孩子在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。不過(guò)除了這些,能讓孩子回歸童真的方式還有運(yùn)動(dòng)。多和孩子一起運(yùn)動(dòng),不僅可以強(qiáng)身健體,還可以孩子的頭腦精力,也不至于讓孩子沉迷電子產(chǎn)品的世界中無(wú)法自拔。
總所周知,為了給廣大的家長(zhǎng)和孩子減壓,國(guó)家正式頒布了“雙減”政策;但對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子的學(xué)習(xí)依舊是現(xiàn)階段的主要任務(wù)。大多數(shù)的家長(zhǎng)之所以送孩子去輔導(dǎo)班,一方面是減少自己的負(fù)擔(dān),另外一方面希望孩子有好的學(xué)習(xí)氛圍。此外,家長(zhǎng)在平時(shí)會(huì)給孩子布置任務(wù),但你會(huì)發(fā)現(xiàn)由于小孩子比較淘氣,強(qiáng)制要求學(xué)習(xí),反而容易產(chǎn)生厭學(xué)心理,這對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是非常煩惱的。
暑假過(guò)后的開(kāi)學(xué)季都是“分離焦慮”最嚴(yán)重的時(shí)候。很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子在上學(xué)的時(shí)候和在家里的時(shí)候是不一樣的。
其實(shí)在學(xué)校的班級(jí)里,這樣孩子有很多。即便是那些學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子,對(duì)生活能力的實(shí)踐、培養(yǎng)和感受,目前也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于一個(gè)正常孩子——對(duì)生活和成長(zhǎng)的教育所要求和標(biāo)準(zhǔn)。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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