四川可靠的孩子戒網癮管教學校怎么教育孩子_家里女兒不愿上學

當前，未成年人網絡沉迷現象普遍，網絡游戲對未成年人的健康成長造成不可低估的影響。近日，中辦、國辦印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，要求引導學生合理使用電子產品，控制使用時長，防止網絡沉迷。

大家下午好！首先非常感謝范老師給予我這么好的一個機會，榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。我的孩子劉昱岐，自XX年9月進入建設路小學的近一年多來，可以說是我們全家與他一起成長的。開始的時候，彼此都不適應嶄新的小學生活，也都經歷了焦慮，恐懼，擔心，慌張，經過近兩個月的調整，生活狀態才算是步入正軌。大人的心態平和了，孩子的情緒穩定了，在學習上也進入角色了，取得了一些成績，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感謝各位老師對孩子的關心與愛護，特別是范艷紅老師嚴謹的教學，細致的關懷，不凡的氣質，潛移默化的影響著我的孩子，使他在學校里即學到了知識，更學會了做人。

現在孩子們的成長環境和我們早期的成長環境有很大的不同，現在的教育方式也和幾年前有很大的不同，現在我們所講的精英教育，即優生優育。但受傳統大環境的影響，兒童得不到有效的成長與鍛煉，如缺乏交流、沉迷電子產品、性格過于內向等因素，都是孩子成長道路上的絆腳石。曾經遇到過很多家長咨詢學口才班能不能給孩子帶來有效的進步，這里想要告訴大家，口才班確實可以讓孩子有所改變，而且在孩子年紀越小，學習效果就越好。

還有，有的家長發現很小的孩子進入純英語或者雙語環境后，中文水平會遠低于公立學校的同齡孩子。在日常交流中，英語和中文必須夾雜使用，不然就說不來話了。這時，家長不得不又掏出一筆錢報班請人給孩子補中文。