全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩要信任幼兒園和孩子的適應能力,放學的時候經常在幼兒園門口聽到家長問老師我家孩子哭沒哭?老師我家孩子尿褲子了嗎?老師我家孩子有沒有吃飽?入園后家長就變成了十萬個為什么,恨不能幾分鐘就了解一下孩子全天的情況,所以這些焦慮的信號,都會通過家長的情緒動作語言傳遞給孩子,所以要選擇信任的幼兒園,充分信任老師,也要相信孩子適應環境的能力。
總聽一些家長表示:孩子一個星期,總有幾天不想去上學。到了該上學的時候,他們總有各種各樣的借口不上學。家長每天和孩子斗智斗勇,也感到很疲憊。如果孩子總找借口不上學,這樣的現象并不是正常現象。孩子若對學習充滿熱情,那么上學的時候,情緒狀態也會比較好,而且還會向往去上學。若他們總是找借口不上學,這說明孩子已經開始有厭學的情緒。
本期家庭中,母親非常反對孩子玩手機,擔心孩子一直玩下去會讓視力受損;而爸爸本來是支持的態度,還會一起組隊玩游戲,但后來發現在玩游戲時,兒子會變的非常暴躁,并一直出現推卸責任的情況,就也開始持反對態度。復盤孩子沉迷電子產品的過程,父母二人疫情期間都需要從早到晚的工作,只能讓孩子獨自留在家里,也就逐漸對手機愈發依賴。
請大家在孩子精心準備的日記本給孩子寫下祝福、贊美和期待的留言,晚上回來后和孩子一起分享和分析,引導孩子說出自己關于上學和學習的真實感受。
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