全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩學校恐怖恐怖癥是恐怖癥的其中一種表現,孩子表現為強烈拒絕上學,長期曠課,對上學表現明顯的焦慮和恐懼,并常訴述自己有病,但又查不出其疾病所在。而孩子除了學校,在家可以正常地生活和學習,亦無其他不良行為的表現。
不得不承認,那些學習成績優秀又自律的孩子,好像天生就會學習、愛學習,幾乎不需要家長操什么心;而很多厭學、成績差的孩子,反而都是“過度教育”的產物。
比如裝修工作,親戚家孩子初中畢業不上學,就跟著同村的出去打工了。他們所謂的打工,就是給人家批墻、貼地板磚,跟著老師傅打零工。這個工作呢,屬于是自謀職業,也沒人管是不是未成年,也有技術含量,但是累。
孩子自身的學習能力達不到老師和家長要求,比如說,孩子的學習成績基本是保持在班級的中等水平,可是家長卻一直要求孩子要達到前幾名的水平,孩子在學習的過程中沒有成就感,在巨大的壓力下就會產生厭學的情緒,成績不好的時候,家長一定不要在埋怨和指責。
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