全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩米之內不準有家長及接送車輛,我們送孩子,也到指定地點即可,讓孩子自己走進大門。放學后離校孩子不準在進入校園,上學時,進校孩子不住再出校門。
親子之間的沖突也可能導致孩子厭學。孩子從兩歲開始就發展出自我意識,會通過自己吃飯、自己選擇要穿的衣服等方式來與父母“爭奪權力”。而隨著孩子長大,孩子會表現出厭學這種問題行為,即家長們熟悉的叛逆行為,來重新爭奪家庭的權力。比如青春期的孩子對空間和自由的要求顯著增加,但是父母還沿用著以前要控制一切的方式,這種”權力斗爭”很容易引起孩子的激烈反應,通過父母不愿意看到的厭學,表達對父母的抗議。
在電子產品如此豐富的信息時代,很多孩子都抗拒不了看電視的誘惑,但在家長眼中,孩子迷戀電視機就是玩物喪志,于是打著“我是為你好”的旗號,一些家長開始對沉迷電子產品的孩子采用強制手段。
厭學,很多家長認為是問題,但從心理醫生的角度來看,不僅是問題,更是個信號。對于有情緒問題的孩子,不去學校可能是他/她的一種自我保護,家長應該及時抓住這種信號,思考孩子為什么厭學。
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