全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩家長希望孩子真正從玩中得到成長的同時,卻也對玩有著不小的焦慮。經常會覺得:孩子除了玩,怎么又什么也沒干啊。
有些家長選擇上幼小銜接班,是因為別人的孩子都上了。家長們擔心,如果其他孩子都學了小學一年級的課程,一年級老師講課時就會壓縮課時,有些內容一帶而過,沒學過的孩子就會跟不上節奏,變得自卑,甚至厭學;而上過幼小銜接班的孩子在就讀一年級時,明顯地會學習輕松一些。誰也不愿讓自家孩子落后,于是大家都“隨大流”。
隨著科技的進步,人們的生活越來越離不開手機應用。五花八門的App豐富了人們的生活,同時也帶來了沉迷的風險。Android系統用戶廣泛,因此特殊用戶群體(如學生)也相對較多。許多自控能力較弱的人,因沉迷社交軟件、游戲等不能自拔,個人的生活受到了極大影響。綜上所述,防沉迷系統的搭建,是國內外手機應用產業發展的必然趨勢。因此,項目以此為背景,開展了基于Android的防沉迷系統的研究與開發。
而很多人對于電子產品也是非常沉迷的。比如很多生以用蘋果手機為榮。顯示了自己的經濟實力高人一等。也在朋友,室友眼中非常有“面子”。大二的一名女同學也是如此,對蘋果手機癡迷不已。最新款的蘋果12上市后,就打算入手。由于暑假的到來還有一段時間,無法和父母當面溝通去挑選手機,也把這個買手機的任務轉移到了自己的男朋友身上。
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