十堰哪有監管叛逆孩子的學校教育模式_家里閨女在家很叛逆

索取青少年精神的不是電子游戲，而是他個人的自制力。那么，青少年心智尚未成熟，父母的合理監管則至關重要?！睹穹ǖ洹菲渲羞@一條，大家一定都知道，父母對未成年子女負有撫養、教育和保護的義務。在遏制子女沉迷電子游戲方面，父母應當作為第一“責任人”，引導孩子合理使用電子產品，控制使用時長。

申東紅校長很認同這個概念，她認為好的教育是所有人一起學習的教育。希望通過學校和家長的互動，讓家長能夠感受到學校的學習組織氛圍，引導家長在家里親子閱讀，成立學習型家庭，讓孩子一起學習，共同成長。

給孩子積極的鼓勵。孩子不想上學，家長要積極地鼓勵孩子，讓孩子相信他是可以的。在這個過程中，家長可以多說上學的好處，并相信孩子通過努力會變得優秀。孩子對學習也會更有自信心。

很多人養成了“網絡成癮”的習慣，產生沉迷網絡游戲、熬夜玩手機、低頭族等行為，對手機等電子產品的依賴性增強，出現了精神恍惚、狀態萎靡等癥狀。世界衛生組織曾將“游戲成癮”列入精神疾病范疇，焦慮、抑郁等心理疾病發病率逐年攀升，嚴重影響了正常的工作生活。