全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩聽同學討論一個孩子,據說很乖,膽子小,由原來害怕老師發展到不能上學,一上學就恐懼,害怕學習,害怕考試,害怕出分數。父母也是恨鐵不成鋼的類型,非打即罵?,F在好了,孩子死活不肯上學,家長沒辦法來咨詢我的同學。
多帶孩子去書店、圖書館走走,以學校推薦書目為重點,為孩子購買一些適合的書籍,鼓勵孩子多讀書、讀好書,從小培養愛讀書、勤讀書的好習慣,幫助孩子們在讀書中開闊視野、充實思想、增加底蘊、陶冶情操;教育孩子愛護圖書,不隨意損壞圖書并積極參加學校舉行的各項讀書活動;每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍;關注孩子的讀物,禁止孩子接觸任何內容不健康的書籍。
很多人發生這樣的問題,很多父母遇到這樣的問題,第一個焦點就是把問題放在了孩子身上,認為孩子有毛病,孩子不好,希望孩子改變,有勸的,有講道理的,有罵的,有打的,甚至,我還遇見到過,唉,爸爸也是高級知識分子,恨的他爸爸拿繩子把孩子腳捆上,從樓上一直拖到樓下,好不好用呢?那天確實是上學了,接下來就是長時間的不上學,基本上使用暴力,最后的結果都不是特別好。
一般來說,聽到焦慮癥的老師,往往會更同情孩子,而且他的做法一般是鼓勵和輔助,正好與佛系干預的路徑一致,所以如果說服老師真把孩子當焦慮癥關照,方向上大差不差。
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