全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩?開學前幾天,多和孩子談論一些關于幼兒園的話題,如要好的小伙伴、在幼兒園取得的進步和表揚等,這些積極向上的“正能量”能激起孩子對幼兒園生活的回憶和向往,有效減輕他的入園焦慮情緒。
我們是父母,但我們也要做孩子的朋友,很多時候,在飯桌上我會主動找孩子說話,問他最近在學校表現如何,是否缺錢用,經過一番談心,也能夠減少孩子的學習壓力,他做作業的時候我也會守在一旁,不要以自己不懂孩子的題目為借口,孩子的夜晚是屬于家長的,要發揮自己的作用,這樣才能夠擔當老師的小助手,在學習上幫到孩子。
男孩""百折不屈"",口中臟話頻出,看來對上學一事""恨之入骨""。媽媽找來了班主任,在班主任的溫柔勸說下,孩子""意志松懈"",略有不情愿地走進了教室。我在想:小孩子對于剛接觸不久的教室、課堂、同學,理應像劉姥姥進大觀園那般饒有興趣,為什么不喜歡上學呢?
還有的家長忙于工作,不經常陪伴孩子,孩子除了學校之外時間與外界小朋友交流的時間很少,自然會依托電子產品來消解多余時間。還有一種情況就是家長也是沉迷與手機的人,回到家里不是刷抖音就是看電視劇,孩子看著家長都是如此喜歡電子產品,他們怎么可能不去效仿,其結果可想而知。
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