全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩加強網絡安全教育。建議家長與孩子共同制定“家庭電子產品使用公約”,家長以身作則,不沉迷網絡和電子游戲。要注意監控孩子上網安全,讓孩子要做到健康上網、綠色上網、文明上網、限時上網,不沉溺網絡,謹防電信、網絡詐騙。
如果和孩子談為什么會厭學,孩子非常回避或者解釋不清楚,或者解釋為感到很疲勞、做什么都沒有興趣,如果有這樣的表現,要想到孩子是不是發生了某種精神疾病。比如在抑郁交替發作的時候,孩子也會出現厭學癥狀,這是比較常見的原因。因為高一的孩子也是精神分裂癥發病的高峰年齡段之一,特別是上學的壞孩子中出現厭學也是其中一個表現。總之,如果孩子對自己的厭學理由不能做出清晰的解釋或者存在其它明顯的情緒,有言語行為方面有其它的異常時,家長一定要高度重視,及時帶孩子去精神科就診,尋求專業的診斷、評估和必要的治療。
讀書是開闊孩子的視野、獲取知識的一種學習方法,也是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。在我國的傳統中,父母的價值觀一般都會傳給孩子,尤其是母親,因為孩子跟母親的時間最長,母親每天都在給你轉播思想,傳遞深刻的道德理念和文化價值;在傳統中也有很多沒有文化知識的母親,她們也知道讀書上學可以出人頭地,可以學習到知識來提高自身的價值。
杭州叛逆小孩教育學校心理老師希望家長們要針對厭學孩子的不同問題和原因制定有針對性的解決方案,一是靠教育,二是靠引導,三是借助學校、社會的心理健康咨詢機構進行針對性的專業的心理調整。舉例:
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