十堰很靠譜的問(wèn)題少年戒網(wǎng)學(xué)校在哪里聯(lián)系_家里閨女不聽(tīng)管教

大人沉迷于手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，在這種環(huán)境下耳濡目染，孩子也漸漸染上“手機(jī)”“低頭族”的毛病，也變得脫離不開(kāi)手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品。

學(xué)校是統(tǒng)一教學(xué)，并不是所有孩子都有一樣的接受能力。孩子回到家，家長(zhǎng)不能當(dāng)作甩手掌柜，認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)歸老師管。家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)孩子今天學(xué)了哪些知識(shí)，幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子不想上學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，喜歡待在家里，有的孩子還會(huì)與父母、老師、同學(xué)關(guān)系不好，只想待在家里上網(wǎng)玩手機(jī)、睡覺(jué)、宅在家里。父母看了生氣，老師也沒(méi)有辦法、孩子自己也長(zhǎng)期處于焦慮、煩躁之中。時(shí)間長(zhǎng)了之后，孩子就更加不想上學(xué)，更加消沉頹廢，搞得全家人都得圍著孩子轉(zhuǎn)。這時(shí)候該怎么辦？父母用了各種各樣的辦法，都沒(méi)有說(shuō)服孩子去上學(xué)，即使孩子去了學(xué)校，待了幾天又不想去了，總之各種辦法用盡，孩子就是不想上學(xué)，最后父母和孩子都被折磨的筋疲力盡。

很多孩子停學(xué)之后，或是初期產(chǎn)生厭學(xué)心理的時(shí)候，因?yàn)楦改覆徽?dāng)?shù)臏贤ǚ绞剑缏裨?、?zé)怪、焦慮等負(fù)面情緒的影響，反而更加反抗家長(zhǎng)。