神龍架哪有教育叛逆孩子正規(guī)學(xué)校在那報(bào)名_家里閨女在學(xué)校早戀

初中玩夢(mèng)間集天鵝座，沉迷于開咖啡店不能自拔，那會(huì)兒迷著曦月老板，推著劇情，太快樂了。（后來為了中考卸載了游戲，結(jié)果找不回我的號(hào)了QWQ）

當(dāng)孩子的才能得到發(fā)揮，他就可以看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，會(huì)在學(xué)習(xí)中進(jìn)步而不是厭學(xué)。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參加一些課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性和主動(dòng)性。這樣一來，當(dāng)孩子感到成功的喜悅，他的厭學(xué)情緒也會(huì)逐步消除。

青春期的孩子，情緒表達(dá)的能力普遍偏低，即使有些孩子還在堅(jiān)持上學(xué)，他們也有很多不被家長(zhǎng)看到的傷痛，有一部分孩子用自殘的方式欺凌的方式去表達(dá)壓抑的情緒，“情緒障礙”在拒學(xué)原因里面是占比最大的，家長(zhǎng)不接納孩子的負(fù)面情緒，沒有很好的引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的負(fù)面情緒，造成孩子一旦有焦慮或者恐懼，都用壓抑的方式處理，當(dāng)長(zhǎng)期的情緒壓抑遭遇學(xué)習(xí)困難或者自我價(jià)值危機(jī)，最后的堤壩破防了，孩子就會(huì)出現(xiàn)焦慮、抑郁、驚恐障礙或者強(qiáng)迫的思維或者舉動(dòng)，這方面問題比較集中也很棘手，家長(zhǎng)朋友們亟需學(xué)習(xí)提高對(duì)孩子情緒問題的指導(dǎo)能力，當(dāng)然，前提是，家長(zhǎng)自己的情緒健康，幸福感充足。

首先，家長(zhǎng)要給孩子營(yíng)造閱讀氛圍。家長(zhǎng)自己要愛讀書。如果家長(zhǎng)本身就喜歡躺在沙發(fā)上刷短視頻，一刷一兩個(gè)小時(shí)，怎么讓孩子看書呢？家長(zhǎng)不要沉迷電子產(chǎn)品，要給孩子做榜樣。